Paralelo Entre O Filme Laranja Mecanica E O Behaviorismo

tamanho, posição, cor e destaque do objeto em relação ao espaço virtual (interface) em que está inserido. O usuário está conseguindo visualizar o objeto de modo adequado? Essa é uma pergunta chave dos pesquisadores gestaltianos. A tabela abaixo faz um paralelo das aplicações dos princípios da Gestalt ao desenho da interface. A simplicidade é o carro-chefe no desenho. PRINCÍPIO GESTALT EXEMPLOS EM INTERFACES Proximidade: Elementos próximos tendem a ser Opções de um submenu, campos de…

conhecimento. Para construir esse conhecimento, as concepções infantis combinam-se às informações advindas do meio, na medida em que o conhecimento não é concebido apenas como sendo descoberto espontaneamente pela criança, nem transmitido de forma mecânica pelo meio exterior ou pelos adultos, mas, como resultado de uma interação, na qual o sujeito é sempre um elemento ativo, que procura ativamente compreender o mundo que o cerca, e que busca resolver as interrogações que esse mundo…

duas maneiras diferentes, seguindo o alfabeto e seguindo a natureza. […] A primeira vai da palavra ao objeto; a segunda, do objeto à palavra.11 As listas tópicas instigavam o pensamento, eram imperfeitas e criativas. As listas alfabéticas eram mecânicas, eficazes e automáticas. Consideradas alfabeticamente, as palavras não são mais do que indicadores, cada qual instalada num espaço. De fato, elas bem que poderiam ser números. O significado chega ao dicionário em suas…

Bibliográficas Índice remissivo DADOS DO AUTOR Nascido em Londres, em 1933, Oliver Sacks é neurologista e professor de neurologia clínica do Albert Einstein College of Medicine, em Nova York. Escreveu Enxaqueca (1970); Despertando (1974; transformado em filme em 1990, com Robert DeNiro e Robin Williams no papel do autor); e O homem que confundiu sua mulher com um chapéu (1986), entre outos. AGRADECIMENTOS Primeiro, sou profundamente grato aos meus ―personagens‖: ―Jonathan I.‖, ―Greg F.‖,…

PORLÁN e TOSCANO, 2000; GIL, CARRASCOSA e MARTINEZ, 2000; MALDANER, 2000; SCHNETZLER, 2000, 2002a; CACHAPUZ, et al., 2005), numa concepção epistemológica que se identifica com o absolutismo racionalista (PORLÁN e RIVERO, 1998). Há uma relação mecânica e linear entre as teorias disciplinares e ação profissional docente, levando os professores à transmissão dos conteúdos e conceitos científicos sem haver a preocupação com os conhecimentos que os alunos já detêm e que podem vir a se…

que ela falha, lamentavelmente, quando pretende traduzir a língua (e a cultura nela implícita) de uma outra sociedade". Depois de ler o texto complementar II "Nascimento de uma linguagem " atenda ao solicitado nas questões 8 e 9: 8. Pense nos filmes a que você assiste, mesmo os seriados de televisão, e tente descobrir que recursos o cinema usa para contar uma história. 9. Um documentário conta uma história? Quais as diferenças de linguagem que apresenta? 10. a) Faça uma…

Por exemplo, quando percebemos algumas laranjas sobre a fruteira, percebemo-las num espaço dado, numa determinada disposição, cor e odor. Essa percepção, portanto, é concreta, sensível (as laranjas estão ali), imediata (dispensa raciocínio) é individual (é daquelas laranjas). Já quando o matemático soma 4 + 4, ele está lidando com uma noção geral de quantidade. Não encontramos o número 4 na natureza. Encontramos uma certa quantidade de laranjas, abacates, meninos etc. que…

fazen23 Curso de Graduação em Administração a Distância do com que viessem a perder praticamente toda sua importância para outros meios de transporte de passageiros. O mesmo aconteceu com a indústria cinematográfica de Hollywood, que focou nos filmes para cinema e não no entretenimento buscado pelos consumidores. O entretenimento passou a ser provido com mais conveniência pela televisão – afinal, em casa, você pode entreter-se com a televisão sem ter que tirar o pijama! Apenas…

Segunda parte - A filosofia e as ciências 1. Os mitos da ciência 131 2. Qual é o papel da filosofia? 133 Exercícios 133 Texto complementar H. Japiassu: O mito da neutralidade cientifica 134 12. A ciência grega 1. Introdução 135 2. Matemática e mecânica 135 3. O saber contemplativo 136 4. Platão 136 A cosmologia platônica 137 5. A ciência aristotélica 137 Pressupostos metafísicos 137 A física aristotélica 138 A astronomia aristotélica 138 Algumas considerações sobre…

Segunda parte - A filosofia e as ciências 1. Os mitos da ciência 131 2. Qual é o papel da filosofia? 133 Exercícios 133 Texto complementar H. Japiassu: O mito da neutralidade cientifica 134 12. A ciência grega 1. Introdução 135 2. Matemática e mecânica 135 3. O saber contemplativo 136 4. Platão 136 A cosmologia platônica 137 5. A ciência aristotélica 137 Pressupostos metafísicos 137 A física aristotélica 138 A astronomia aristotélica 138 Algumas considerações sobre…