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de um trabalho que traz em seu bojo as dimensões técnico-operativas da profissão, em que é evidenciada a atuação do assistente social junto à realidade posta em seu cotidiano. A experiência de estágio é um momento de muita expectativa, pois é o momento em que os discentes podem observar a prática de sua futura profissão, possibilitando a concretização da finalização do curso de Serviço Social com a proposta interventiva na instituição objeto de estudo. A partir daí são lançadas as possibilidades para solucionar as inquietações observadas no espaço do campo de estágio. O estágio é um espaço privilegiado para o contato direto com os usuários e a Política de Assistência Social, visto que constitui o momento de ampliação de conhecimento e apreensão das técnicas necessárias ao profissional que necessita de um extenso arcabouço teórico para ler as entrelinhas das demandas emanadas diariamente, remetendo sempre ao efetivo encaminhamento, ou seja, a prática com o respeito à ética profissional e aos direitos dos seus usuários. No âmbito da violência doméstica perpetrada contra a mulher, houve um grande avanço no seu enfrentamento, principalmente após as manifestações do Movimento Feminista na década de 1980, pois a partir desse momento a violência passou a ser considerada um problema público, atravessando as barreiras de algo privado e sem a intervenção do Estado. Diante do crescimento de ações contra a violência, além das propostas de políticas voltadas para as…

Resenha Filme Adorável Professor Olá pessoal! Iniciamos aqui mais uma postagem, a penúltima, em nosso blog, onde vocês devem postar as resenhas do filme "Adorável Professor" ao qual assistimos em aula e sobre ele fizemos um belo debate acerca das questões educacionais que apareceram ao longo do filme. Lembro que todos os textos aqui postados devem estar devidamente corrigidos para que possamos ter um trabalho de qualidade demonstrado através das produções de vocês. Aproveito…

MALUQUINHO, O FILME, SOB O OLHAR DO GÊNERO CRICIÚMA 2012 2 ROSÂNIA MARIA SILVANO BITTENCOURT MENINOS E MENINAS: UMA ANÁLISE DO MENINO MALUQUINHO, O FILME, SOB O OLHAR DO GÊNERO Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Educação no Curso de Mestrado em Educação da Universidade do Extremo Sul Catarinense (Unesc). Orientadora Profª Drª Giani Rabelo CRICIÚMA 2012 3 4 5 ROSÂNIA MARIA SILVANO BITTENCOURT…

aprender, a exercer a profissão de educador, por meio da observação da atuação de outros profissionais, e também participando de atividades em sala de aula. . Na etapa da regência quando nos colocamos como orientador da dinâmica em sala de aula é necessário dar um passo á frente em relação ao que aprendemos e tenhamos condições de transpor para a prática observando e interagindo com a realidade escolar. A prática é de grande importância para que possamos ter consciência da realidade dos…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS ALYNNE ALVES SCZEPANSKI ESTÁGIO SUPERVISIONADO Uruguaiana 2009 ALYNNE ALVES SCZEPANSKI PRÁTICA DE ENSINO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Orientador: Sandra Cadore Uruguaiana 2009 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................................................5 1.1 A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO…

tardezinha e quando ela chegava ela ia me dar carinho e só olhava assim por cima porque tinha muito essa coisa de diretora e professora morar perto ai eu sempre fui uma boa aluna ai sempre acontecia delas ficarem me elogiando pra minha mãe então ela nunca pegava no meu pé, ela só queria saber das notas ai elas sempre me elogiavam pra minha mãe eu não tinha esse contato porque ela trabalhava mais com a menina que cuidava de mim... Sujeito 10: No caso eu não fui alfabetizada pela…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO GABRIELA RODELLA DE OLIVEIRA As práticas de leitura literária de adolescentes e a escola: tensões e influências São Paulo 2013 2 3 GABRIELA RODELLA DE OLIVEIRA As práticas de leitura literária de adolescentes e a escola: tensões e influências Tese apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo como parte dos requisitos para a obtenção do título de Doutor Linha de pesquisa: Linguagem e Educação Orientação: Profa.…

CLAUDIA GRANCIENE DOS SANTOS, LUCIANE MARIA DOS SANTOS, ROBSON BATISTA DA ROCHA TEATRO NA ESCOLA: UM DESAFIO PARA A INCLUSÃO ESCOLAR(?) OURO PRETO DO OESTE/RO - 2006. CLAUDIA GRANCIENE DOS SANTOS, LUCIANE MARIA DOS SANTOS, ROBSON BATISTA DA ROCHA TEATRO NA ESCOLA: UM DESAFIO PARA A INCLUSÃO ESCOLAR(?) …

Ribeiro. SÃO PAULO 2011 RESUMO O presente trabalho é fruto da reflexão do trabalho desenvolvido durante três anos no ensino da disciplina de História para alunos surdos de uma escola municipal de Diadema, cidade da região do grande ABC. As aulas foram ministradas em LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais – e durante esse triênio deparamo-nos com variados desafios, pois ensinar História para alunos surdos não se limita à “tradução” de uma língua (portuguesa) para…

textos. Este livro-texto delimita-se às possibilidades de atuação profissional que o curso pode proporcionar ao graduando. Nesse sentido, o livro está dividido em duas unidades, abrangendo as profissões da nossa área. Na primeira parte, trata de: O trabalho docente – O graduando pode exercer sua profissão na área da docência, sendo professor no ensino básico em Língua Portuguesa e/ou Língua Estrangeira (Inglesa ou Espanhola). O grande foco do curso de Letras é a docência e, por…