Paradigma Declarativo

INTRODUTÓRIA O Caderno de Apoio ao Professor (CAP) do Interações do 11.o ano pretende ser um instrumento de apoio à atividade dos docentes na promoção de uma aprendizagem significativa e contextualizada. As propostas apresentadas configuram um paradigma fundamentado num modelo dinâmico de aprendizagem, no qual o aluno (re)constrói o saber, partindo de um significado contextual e interacional e buscando a transformação para intervir na realidade. Sem este propósito de intervenção,…

metodologias cientficas de modo a tornar-se para toda a vida amiga da cincia. Em nvel do ensino secundrio e superior, a formao inicial deve fornecer a todos os alunos instrumentos, conceitos e referncias resultantes dos avanos das cincias e dos paradigmas do nosso tempo. Contudo, como o conhecimento mltiplo e evolui…

Repertório: canções de intervalos, trechos de música erudita, melodias folclóricas 145017 Teorias da Comunicação 1: 1 Introdução à teoria cibernética. 1.1 Definições. 1.2 Definições operacionais. 1.3 Justificativa. 1.4 Metodo cibernético. 1.4.1 Paradigma sistêmico. 1.4.2 Sistemas complexos. 2 O universo e nós. 2.1 Universo sociocultural. 2.1.1 O mobiliário cerebral: percepção e apercepção. 2.1.2 Cultura de massa: indústria cultural. 2.2 O quadro social. 2.2.1 Interação permanente.…

perspectiva oposta às doutrinas que emitem juízos como se nada fosse por natureza (wJ~ oujk e[sti fuvsei 172b4), mas tudo se ajustasse às particularidades da política. A Digressão é um encômio à realidade daquilo que se chama, em bom platonismo, de paradigma ou ontos on. Segundo Alex Long, parte dos diálogos de Platão demonstra que o filósofo “continua escrevendo a Apologia”.14 Em cada diálogo Platão mobiliza argumentos para esclarecer a si mesmo – e à audiência filosófica – traços do…

estrutural e funcional, constrastiva, distribucional, gerativa, transformacional, estratificacional, de dependências, de valências, de usos, etc. A gramática estrutural funcional concebida por E. Coseriu aplica-se à depreensão e descrição dos paradigmas do significado gramatical, das estruturas gramaticais de uma língua particular. Cabe à gramática normativa, que não é uma disciplina com finalidade científica e sim pedagógica, elencar os fatos recomendados como modelares da…

estrutural e funcional, constrastiva, distribucional, gerativa, transformacional, estratificacional, de dependências, de valências, de usos, etc. A gramática estrutural funcional concebida por E. Coseriu aplica-se à depreensão e descrição dos paradigmas do significado gramatical, das estruturas gramaticais de uma língua particular. Cabe à gramática normativa, que não é uma disciplina com finalidade científica e sim pedagógica, elencar os fatos recomendados como modelares da…

perceptível. Nem sequer o velho "clichê" da ciência empírica, dedicada a descobrir as leis que governam a natureza por meio da realização de experimentos, é verdadeiro hoje em dia. Boa parte da ciência de ponta, de fronteira, é baseada, cada vez mais, no paradigma da simulação, Textos extraídos do Livro: A aprendizagem e o enino de Ciências: do conhecimentos cotidiano ao conhecimento científico, de Juan Ignacio Pozo e Miguel Ángel Gómez Crespo. 11 Biblioteca online – sem valor…

pode ser feita em diferentes c˜ n´ ıveis de abstra¸ao. Primeiro, um processo de software padr˜o ´ definido para a orgac˜ a e niza¸ao. Baseado nesse processo organizacional, processos padr˜o especializados podem c˜ a ser definidos considerando paradigma, tecnologia ou dom´ ınio de aplica¸ao espec´ c˜ ıficos. Finalmente, processos de projeto podem ser instanciados a partir de processos padr˜o a (especializados ou n˜o). Portanto ´ necess´ria uma abordagem flex´ a e a ıvel e…

práticas educacionais, trazendo novos conceitos, sentidos e implicações, consoante expõem Jonnaert, Ettayebi e Defise (2010, p. 65): mais do que uma simples noção, porém, ou mesmo um conceito, a competência se apresenta como o elemento fundador de um paradigma inovador para a educação. Ela convoca uma zona semântica particular por meio de uma rede conceitual: uma trama conceitual é sugerida [grifos dos autores]. Nesta investigação, compreende-se que a palavra “competência” deva ser…

a linguagem humana. Segundo Aristóteles, dever-se-iam distinguir conceitos, juízos e raciocínios, configurados estes em premissas que constituiriam os processos silogísticos. A conceptualização aristotélica faz surgir a proposição, de caráter declarativo, produto do raciocínio lógico e resultado da associação, no enunciado verbal, dos termos sujeito - ser sobre o qual se declara algo - , e predicado - aquilo que é declarado a respeito do sujeito. A tekhné grammatiké, de Dionísio…