Para Peters 2003 A Competência Comunicativa Deverá Ser

Silvio B. Melhado, por inúmeras razões. Por ter, além de me orientado neste trabalho de forma firme, segura e com muito bom senso, fez com que eu enxergasse que a pesquisa pode ajudar pessoas e pode fazer com que o mundo em que vivemos seja melhor. Por ser um professor em toda extensão da palavra. Por gostar do que faz e por externar isso. Meu muito obrigado pelos agradáveis “almoços-reunião” em que debatemos os destinos desta pesquisa. Ao Professor Dr. Sergio Gozzi, por ter me…

trajectória, deixando impressa a sua marca. Na impossibilidade de falar de todas, às quais expresso a minha profunda gratidão, realço aquelas que merecem maior destaque: - À minha orientadora, Professora Doutora Ana Amélia Carvalho, pela elevada competência na orientação e confiança depositada, pelo apoio e encorajamento incondicional que ajudou a tornar este trabalho uma válida e agradável experiência de aprendizagem. Sou grata pela nossa amizade de longa data. - Ao meu primo…

LOPES, E. T. & GALVÃO, M. História da Educação. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. MANACORDA, M. A. História da Educação: da antiguidade aos nossos dias. São Paulo: Cortez, 1995. SPEDO, H. M. L. História da Educação no Brasil e Leituras. São Paulo: Tonsom, 2003. Sumário 1. O SISTEMA EDUCACIONAL NO BRASIL ANTES E DEPOIS DA IMPLEMENTAÇÃO DA LDB 9394/96 4 2. ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR: INTRODUÇÃO CRÍTICA 6 2.1 Planejamento Educacional 9 2.2 Para que serve o planejamento educacional? 9…

Aspectos que evidenciam uma prova de Língua Portuguesa • Caracterização dos níveis de competência • Os critérios de organização dos níveis de competência • As habilidades de leitura relacionadas aos descritores mais frequentes • Os gêneros de textos mais frequentes nas questões • A complexidade dos textos utilizados nos itens e das tarefas solicitadas SUMÁRIO II - Para que compreender os níveis de competência e os critérios utilizados para caracterizá-los? •…

ao meu projeto de pesquisa. A Leilane Patrícia de Lima e Janete de Oliveira, pelas remessas de São Paulo e do Rio. À UNESP – Campus de Marília – pelo acolhimento do projeto de pesquisa e aos funcionários do Setor de Pós-Graduação, pela atenção e competência. Ao Departamento de História da Universidade Estadual de Londrina pelo tempo concedido para estudo. A Fabiane Scudeler pela revisão do texto. À minha família pela paciência e compreensão, especialmente aos meus pais e aos meus…

corretos e gestos coesos, preocupando-se com a maneira que a informação tomará movimento, sem perder de vista a busca por seu retorno (feedback). Pelo exposto e desta forma, acredita-se que este seja um tema de suma importância, pois muitos almejam ser um líder de sucesso, em que todos seguem e confiam, mas está claro que simplesmente conhecer as características de um líder, ou técnicas de liderança, não significa conseguir sê-lo de maneira eficaz. Palavras-chave: Liderança.…

relação ao mercado potencial, concorrentes e possíveis fornecedores. O objetivo geral está em demonstrar as etapas que envolvem a viabilidade econômico-financeira da empresa LA BOHÉME, com o objetivo de identificar de que forma as decisões podem ser mais assertivas levando em consideração a proposta de negocio. Já os ojetivos epecíficos abordados foram os seguintes: Demonstrar a justificativa do negócio; Descrever a metodologia de estudo e plano de coleta de dados para pesquisa de…

O Ensino Superior no Mundo e no Brasil – Condicionantes, Tendências e Cenários para o Horizonte 2003-2025 Uma Abordagem Exploratória Claudio Porto & Karla Régnier Dezembro, 2003 O Ensino Superior no Mundo e no Brasil – Condicionantes, Tendências e Cenários para o Horizonte 2003-2025 Apresentação - Cenários, o que são e para que servem ..............................................4 Introdução - a centralidade da educação no mundo contemporâneo............................6 Capítulo 1 -

Edição © 2009, Núcleo de Educação em Saúde Coletiva da Faculdade de Medicina/UFMG (Nescon) A reprodução total ou parcial do conteúdo desta publicação é permitida desde que seja citada a fonte e a finalidade não seja comercial. Os créditos deverão ser atribuídos aos respectivos autores. Universidade Federal de Minas Gerais Reitor: Ronaldo Tadêu Pena Vice-Reitora: Heloisa Maria Murgel Starling Pró-Reitoria de Pós-Graduação Pró-Reitora: Elizabeth Ribeiro da Silva Pró-Reitoria de…

Dra. Helenice Carvalho ________________________________________________ Professora Me. Denise Avancini Alves ________________________________________________ Orientadora – Professora Me. Ana Cristina Cypriano Pereira Agradeço à Edna, por ser minha maior incentivadora, minha motivação para buscar o melhor em tudo na vida, Aos meus pais e irmãos pela pessoa que me tornei, pela formação do meu caráter, Aos meus companheiros na longa jornada da graduação, sobretudo ao Diego…