Trabalhos academicos

O Ensino Superior no Mundo e no Brasil – Condicionantes, Tendências e Cenários para o Horizonte 2003-2025 Uma Abordagem Exploratória
Claudio Porto & Karla Régnier

Dezembro, 2003

O Ensino Superior no Mundo e no Brasil – Condicionantes, Tendências e Cenários para o Horizonte 2003-2025

Apresentação - Cenários, o que são e para que servem ..............................................4 Introdução - a centralidade da educação no mundo contemporâneo............................6 Capítulo 1 - O Contexto Mundial.................................................................................11 1.1. O macro ambiente ...........................................................................................11 1.2. Situação Atual e Evolução Recente do Ensino Superior no Mundo .................13 1.2.1. Resultados e desdobramentos da expansão.............................................17 1.2.2. Um novo entorno para o Ensino Superior em escala mundial: principais tendências de transformação ....................................................18 1.3. Fundamentos dos Cenários Mundiais: os Condicionantes do Futuro...............22 1.3.1. Invariantes: ............................................................................................................ 23 1.3.2. Mudanças em Andamento e Fatos Portadores de Futuro ............................. 28 1.4. Incertezas Críticas ...........................................................................................38 1.5. Incertezas críticas e cenários mundiais do ensino superior..............................44 1.5.1. Cenário 1 – Encontro entre os Povos: Educação com um Bem Público em um Contexto de Ampla Internacionalização ................................ 45 1.5.2. Cenário 2 – Homogeneização das culturas - Educação como Mercadoria em um Contexto de Ampla Internacionalização ......................... 49 1.5.3. Cenário 3 - Manutenção das Diferenças - Educação com um Bem Público em um Contexto de Internacionalização