Para Desenvolver A Fundamentação Teórica De Um Trabalho C

BALSAS – MA 2010 ESTRATEGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL LILIAN RAMBO SANDRI MIRANEIDE REIS SANTOS ROSANE BENDER ZITKOSKI Trabalho apresentado à disciplina Estágio Supervisionado II, para a obtenção parcial de notas, sobre orientação da professora Maria da Paixão Sousa Fonseca. DIRETORA COORDENADORA SUPERVISORA DE PRÁTICA Balsas-MA 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO

interessaram e se revelam, no meu ponto de vista, úteis para o meu futuro profissional. Considerei ainda relevante realizar uma breve referência teórica a Carl Rogers que, para além de ser visto como um dos grandes nomes do Humanismo, é um Psicanalista com o qual me identifico. Inserindo-se na corrente supracitada, é crucial perceber a sua fundamentação teórica para uma melhor perceção da sua abordagem. Contributo da UC A unidade curricular de Modelos Psicanalíticos e Humanistas…

Curricular: Expectativas de Aprendizagem na Educação 3.5 Curriculo do Ensino Fundamental 3.5.1 Fundamentos para o Ensino do 1º ano 5º ano 3.5.1.1 Diretriz Curricular para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental 3.5.1.2 Metodologia: Como Desenvolver um Trabalho com Gêneros Textuais em Sala de Aula 3.5.1.3 Avaliação: o que considerar no processo de aprendizagem 3.5.1.4 Letramento Matemático 3.5.2 Fundamentos para o Ensino nos Anos Finais 3.5.2.1 Conceitos e Conteúdos para os Anos Finais 2

........... 6 ANEXO I – MODELO DE PROJETO INTEGRADOR I ........................................................ .8 1. Introdução........................................................................................................12 2. Fundamentação Teórica ..................................................................................16 3. Metodologia ...................................................................................................23 3. Cronograma .......................

TIAGO BARBOSA Exercício da materia metodologia do trabalho cientifico SALVADOR 2013 1.O que é pesquisa cientifica. É a pesquisa baseada em métodos de análise, observação, amostragem e orientação a fim de conhecer a realidade. http://monografias.brasilescola.com/regras-abnt/pesquisa-cientifica.htm 2.O que é a hipótese da pesquisa? Pode-se dizer que é uma resposta ao problema de pesquisa ou uma proposição

2011 INTRODUÇÃO A Educação Física sofreu várias transformações desde a sua implantação na sociedade, no que se refere à metodologia de ensino. Nas escolas a Educação Física foi marcada por fases, uma delas a higienista, que visava desenvolver aptidão física, disciplinar os hábitos. Também houve a esportivista que nas aulas o professor queria obter rendimento e recordes dos alunos, tendo uma pedagogia tecnicista. Já na década de 80 surgiram abordagens pedagógicas que…

CUIABÁ 2012 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização do Programa de Iniciação às Práticas Administrativas – PIPA – 1º ao 6° semestre do curso de Administração. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extraclasse e em equipes. Como constam dos Projetos Pedagógicos do Curso, o PIPA constitui-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem via interdisciplinaridade -…

APARECIDA BENEDITA DEL BELLO RIBEIRO RGM:309728 A PERSPECTIVA DO LÚDICO NA EDUCAÇÂO INFANTIL Projeto de pesquisa solicitado para avaliação parcial na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso A, no curso de Pedagogia Profª Marina Alvarenga. UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS MOGI DAS CRUZES, SP 2013 SUMÁRIO |PROJETO DE PESQUISA

Descrição da turma pelo o professor regente 1.6 - Dados da observação com fundamentação teórica 2-DESENVOLVIMENTO DA OBSERVAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL...............................................................................................10 2.1 - Caracterizações da instituição 2.2 - Caracterizações da turma 2.3 - Rotina 2.4 - Descrição da turma pelo o professor regente 2.5 - Dados da observação com fundamentação teórica 3 - CONSIDERAÇÕES…

seu cronograma de trabalho otimizando seu tempo e agilizando a procura por recursos necessários para auxiliar na forma com que pretendem disponibilizar ou apresentar explicações e/ou soluções decorrentes da sua investigação. A segunda etapa auxiliará os acadêmicos na condução da revisão da literatura, identificando e fichando livros e trabalhos que apresentem um ou mais itens de interesse, de acordo com o tema de cada participante do projeto. Este trabalho de…