Paper Sobre Tic

para sanar dúvidas mais emergenciais e mediar a interação professor-aluno. No segundo caso, há uma troca de ambiente, ou seja, o processo ocorre via Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), sendo que o dicente deve ter acesso a todas as informações sobre o seu curso nesse espaço. Contudo, para que o processo de aprendizagem ocorra com mais facilidade, faz-se necessário que o professor tenha uma formação apropriada para atuar nesse contexto. De acordo com Barbosa, a formação de professores…

como fonte das mudanças ocorridas em uma empresa. Todas essas mudanças tem uma fundamental importância dentro das organizações modernas do século XXI e no mundo empresarial globalizado. palavra-chave: TI, Globalização, Inovação. ABSTRACT In this paper we present the changes and developments in technology simplifying processes in the IT department, global challenges, political and cultural, business strategies of globalization and their enterprise architectures as a source of changes…

Gabriel Porto Bellini* Edwin Giebelen** Richélita do Rosário Brito Casali*** RESUMO Palavras-chave: As tecnologias de informação e comunicação – TICs constituem ferramental indispensável para a inserção do indivíduo na sociedade contemporânea, no sentido de seu pleno exercício de cidadania. Discussões sobre limitações de acesso e de uso das TICs são comuns na literatura acadêmica internacional (usualmente tratadas pelo termo “exclusão digital”) e também preocupam cidadãos…

preparations for the adult life of younger generations. Key words: Media education. Media literacy. Educommunication. Communication and education. Introdução: relevância e obstáculos Este texto pretende contribuir para a reflexão sobre a mídia-educação e sobre a formação de profissionais da educação. Embora todas as afirmações nele contidas tenham base científica e sejam resultado de reflexão teórica, trata-se de um texto militante, que defende uma ideia e uma prática indispensáveis…

informação e comunicação (TIC) quando ministram suas aulas de Cálculo. Os dados são provenientes de entrevista com professores que, em algum momento de sua prática docente fizeram uso de TIC. Com esses relatos foi possível fazer uma discussão acerca das vantagens e desvantagens do uso de TIC no ensino de Cálculo. Espera-se que este artigo possa contribuir para a formação inicial e continuada de professores do ensino superior estimulando e incentivando para o uso de TIC em sala de aula.…

geralmente associada com alta dureza. No entanto, os materiais muito duros são frágeis e não podem ser submetidos a cargas elevadas devido à sua baixa tenacidade. Uma maneira de contornar essa dificuldade é a aplicação de revestimentos cerâmicos duros sobre materiais de baixa dureza e tenacidade relativamente elevada, a fim de melhorar as propriedades tribológicas e de superfície. Os recobrimentos cerâmicos permitem obter materiais compósitos com resistência ao desgaste elevada e que ao…

Computação e do Programa de Pós-graduação em Educação: Currículo Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Revista e-curriculum, São Paulo, v.7 n.1 Abril/2011 http://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum 2 RESUMO Este artigo busca refletir sobre as contribuições propiciadas pelo uso das tecnologias digitais de informação e comunicação na aprendizagem, no ensino e no desenvolvimento do currículo, identificar as possibilidades de mudanças educacionais evidenciadas com…

Digital Inclusion and Information Literacy Education: a Matter for Ethics and Citizenship Abstract This paper tries to conceptualize digital inclusion. It results from an internal discussion in the Gepindi (Study Group on Information Policies and Digital Inclusion), which is linked to the Graduate Program of Information Science, at the Federal University of Bahia, Brazil. The paper discusses digital inclusion based on information science and correlate areas concepts. Its aim is…

Digital Inclusion and Information Literacy Education: a Matter for Ethics and Citizenship Abstract This paper tries to conceptualize digital inclusion. It results from an internal discussion in the Gepindi (Study Group on Information Policies and Digital Inclusion), which is linked to the Graduate Program of Information Science, at the Federal University of Bahia, Brazil. The paper discusses digital inclusion based on information science and correlate areas concepts. Its aim is…

Políticas de Género e Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no Quadro do Desenvolvimento Sustentável – A União Europeia e Portugal Custódia Rocha, 2008 A agenda política sobre Género e Tecnologias da Informação e da Comunicação encontra-se, mais ou menos explicitada, no corpus legislativo, nas medidas e propostas que fundamentam a necessidade de e-inclusão em contextos de trabalho e de educação/formação. O lançamento de uma política geral no domínio da sociedade da informação ocorreu na