Paper Sobre O Desenho No Processo Da Aprendizagem

Matemática A aprendizagem em geometria através do uso das tecnologias Willians Gomes Silva Data : 05/12/2011 Anteprojeto do Projeto Final de Curso Pós-Graduação de Novas Tecnologias no Ensino da Matemática NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA DISCIPLINA – METODOLOGIA DO TRAB. CIENTÍFICO Coordenadoras: Vera Werneck e Cláudia Concordido Anteprojeto do Projeto Final de Curso Pós-Graduação de Novas Tecnologias no Ensino da Matemática A…

PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO PRINCIPIO ALFABÉTICO Adriane Neis Gnoatto Professor-Glóris Carolina Belli Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (Turma pd 0442) – Prática do Módulo III 12/11/2012 RESUMO Ler o mundo é potencializar a própria existencia, valorizando os conhecimentos que as crianças possuem sobre a leitura quando não estão alfabetizadas, e s ua capacidade de rconhecimento das palavras escritas, isto é, a capacidade de identificar…

de todos os setores, com foco no atendimento ao cliente, no envolvimento de todos os colaboradores, no aprimoramento de processos e na melhoria contínua nas relações com os fornecedores. As etapas dessa implementação estão sendo realizadas com segurança e responsabilidade para que todos da Fundação possam seguir as orientações necessárias e aplicá-las corretamente. Esse processo é trabalhoso, porém necessário. É preciso entender o porquê de todos os procedimentos para poder realizá-los…

O LÚDICO NO ENSINO DE DESENHO TÉCNICO: O JOGO DE XADREZ NUMA PRÁTICA DOCENTE Maris Stela do Carmo Silveira – mstela@unifei.edu.br Instituto de Engenharia Mecânica - IEM Rita C. M. Trindade Stano – – ritastano@gmail.com Instituto de Engenharia de Produção e Gestão – IEPG Universidade Federal de Itajubá Av BPS, 1303 - Pinheirinho 37500-903 – Itajubá – MG Resumo: Este artigo apresenta uma prática docente no ensino de desenho de um curso de engenharia em que a atividade lúdica, via jogo de xadrez,

10o coNgrEsso BrasileiRo de liNgUística aPliCada JORNAL ESCOLAR E LETRAMENTO MIDIÁTICO CRÍTICO A (RE) ESCRITA MEDIADA PELA WEB 2.0 NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ADAIR BONINI (UFSC) ADAIR VIEIRA GONÇALVES (UFGD) Resumo de Paper Resumo de Pôster O trabalho ideológico da mídia tem sido um dos principais sustentáculos do neoliberalismo e da globalização desigual, à medida que, via práticas e discurso midiático (principal‑ mente do jornalismo), naturalizam‑se…

científica Psychological Science in the Public Interest no ano passado. Eles mostraram as dez técnicas mais comuns de aprendizagem e avaliaram o grau de efetividade destas técnicas para a real absorção do conteúdo. Alguns resultados são surpreendentes. Você vai ficar espantado de saber, por exemplo, que grifar textos e lê-los diversas vezes nem tem tanto poder assim no processo de aprendizagem. Ainda assim, todas as formas de estudo são válidas. Listamos abaixo, portanto, a lista destas…

ATIVIDADES DE INCENTIVO À LEITURA EM BIBLIOTECAS ESCOLARES http://www.ced.ufsc.br/~ursula/papers/leitura.html Araci Isaltina de Andrade Universidade Federal de Santa Catarina/Departamento de Biblioteconomia e Documentação Campus Universitário - Florianópolis - SC E-mail: araci@ced.ufsc.br Ursula Blattmann Universidade Federal de Santa Catarina/Departamento de Biblioteconomia e Documentação Campus Universitário - Florianópolis - SC E-mail: ursula@ced.ufsc.br RESUMO Relata o projeto

4 1 INTRODUÇÃO Esta sistematização se dá em virtude de haver um singular público que desconhece a forma como o Artigo, Ensaio e o Paper é concebido, caracterizado e qual sua função para academia. Tem como objetivo basilar, contribuir para o processo de ensino aprendizagem, apresentando caminhos metodológicos para a produção de documentos com característica de produções cientificas. Utilizou-se como metodologia a pesquisa bibliográfica (textos científicos e as normas da ABNT,…

presente trabalho vai falar sobre a importância e as contribuições da literatura na Educação Infantil para o desenvolvimento da criança como um ser crítico e social, pois é através das informações contidas na literatura que o infante apropria-se de culturas e saberes. Destacamos que a literatura desperta o interesse e a atenção da criança na Educação Infantil e faz parte do método de aprendizagem principalmente no processo de alfabetização, pois permite que a criança reflita sobre os…

realizaram atividades que buscaram identificar a visão dos estudantes dessa escola tinham em relação à matemática. Estes foram incentivados a manifestar, através de desenhos, suas opiniões, sentimentos e perspectivas acerca do referido conteúdo curricular. Os resultados observados surpreenderam, uma vez que os investigados apresentaram desenhos que poderiam ter um significado diferente do real, num primeiro momento, mas que expressaram toda a carga negativa que estes têm em relação…