Paper metodologia do trabalho acadêmico

O PENSAMENTO CIENTÍFICO: UMA VISÃO GERAL Mayke Dessbesell Prof. Geraldo Bacelar Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Engenharia da Produção (Gestão Ambiental) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 18/02/2011 RESUMO Este trabalho visa descrever a origem da verdade buscando o senso critico e o senso comum. Os seres humanos sempre buscaram alguma forma para tentar entender ou explicar algum fato ou a realidade. O senso comum talvez seja uma das primeiras formas, é claro que sofrendo influencia da intuição, da tradição e do bom senso. Entretanto, vale ressaltar que essa forma de conhecer o mundo é muito importante porque, sem ela, não podemos solucionar problemas, mesmo os pequenos, do nosso dia a dia. Assim, é claro que não iríamos adotar procedimentos metodológicos para essas tomadas de decisão, somente com o senso comum já poderíamos fazê-las, por isso ele é tão importante, porque ele nos permite tomar varias decisões, muitas vezes rápidas. Palavras-chave: Senso critico, Senso Comum, Origem. 1 INTRODUÇÃO O conhecimento vulgar ou senso comum é desenvolvido principalmente por intermédio dos sentidos e não tem a intenção de ser profundo, sistemático e infalível. Entre as características do conhecimento popular/empírico estão, segundo Ander-Egg (1978 apud LAKATOS; MARCIONI, 200): • • • • Superficial – Conforma-se com a aparência, com aquilo que se pode comprovar simplesmente estando junto das coisas. Sensitivo – Refere-se às vivencias, aos estados de ânimo…

MÉTODO QUALITATIVO x MÉTODO QUANTITATIVO: SUAS POTENCIALIDADES E SUAS LIMITAÇÕES Acadêmica: Victoria Rech Barro Prof: Dra Ana Paula Kobarg Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Psicologia (Psi21) - Metodologia do Trabalho Acadêmico 20/04/12 RESUMO Neste trabalho iremos aprofundar-nos no conjunto de Metodologias Científicas, abordando o Método Qualitativo e o Método Quantitativo. Ambas as abordagens possuem suas vantagens e desvantagens, e são…

QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO Tiago Luis Lehmkuhl Furlani Prof. Emir de Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Segurança no trabalho (SEG 0103) – Metodologia do trabalho acadêmico 25/09/2011 RESUMO Este paper faz uma retrospectiva do conceito de Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) até os dias atuais. Analisa a contribuição dada por alguns pesquisadores nesse campo de estudo e identifica as suas dimensões. Além disso, avalia as…

COMO FAZER UM PAPER Acadêmico. Elizeu Mendes Silva Profª. Celisa Barros Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso. Serviço Social (TURMA-SES1650) – Disciplina Técnica de Gestão 02/11/12 Resumo O presente trabalho tem como objetivo ampliar o conhecimento e proporcionar uma visão ampla sobre as várias maneiras de fazer uma comunicação cientifica. Nos dias atuais é uma necessidade, e ela define como devemos apresentar algumas informações importantes, seja eles no meio…

DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA Para a validação desta etapa, o acadêmico deverá contemplar em seu plano de desenvolvimento, no mínimo, 70% de cada critério estabelecido. Após a devolutiva do plano de desenvolvimento, o acadêmico deverá fazer as devidas correções e entregar o texto revisado ao Professor-Tutor Externo antes de iniciar a construção do paper. 1. Participação nos encontros de orientação. 2. Organização do Plano de Desenvolvimento de acordo com o manual da Prática. 3. Cumprimento…

Paper: um instrumento pedagógico para prática acadêmica1 Helyab Magdiel Alves Lucena2 Sale Mário Gaudêncio3 Zairo José de Albuquerque e Silva4 RESUMO Apresenta o paper como instrumento pedagógico para a prática acadêmica. Esta discussão é provocada, no sentido de haver certo desconhecimento por parte de acadêmicos para tal instrumento. Tem como objetivo basilar, contribuir para o processo ensino-aprendizagem, apresentando pistas metodológicas para produção de documentos com a…

MODELO DE PAPER (substituir pelo seu título) Trabalho Interdisciplinar – Paper (este subtítulo precisa ser mantido) Nome de Aluno Nome de Aluno Grupo UNIASSELVI/ASSEVIM Curso (Turma XX) XX/XX/2012 RESUMO O resumo do paper deve ter um parágrafo (único) de no máximo 250 palavras (aproximadamente 15 linhas), sem recuo na primeira linha. Use espaçamento simples entrelinhas, texto justificado e tamanho 12. O resumo deve apresentar o assunto estudado, o objetivo geral…

PAPER: UM TIPO DE ARTIGO CIENTÍFICO Acadêmica: Professora – Tutora Externa: Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso: Letras – Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas (LED) – Prática do Módulo I Turma: GED0123 30/10/12 RESUMO O Paper é um tipo particular de artigo científico, porém mais enxuto, ou seja, são pequenos estudos, todavia completo; onde é abordada uma síntese de pensamentos aplicada a um tema específico. Sua elaboração consiste na…

ANEXO G - MODELO DO PAPER TÍTULO Autor (acadêmico) Prof. Orientador Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (TURMA) – Prática dd/mm/aa RESUMO O resumo deve ter um parágrafo de, no máximo, 250 palavras, sem recuo na primeira linha e em espaço simples. Em um único parágrafo apresente o que foi abordado no trabalho em uma redação concisa destacando os pontos mais relevantes do trabalho. Palavras-chave: __________. __________. __________. O seu…

PAPER Definições Para a ABNT (1989) paper é um pequeno artigo científico, elaborado sobre determinado tema ou resultados de um projeto de pesquisa para comunicações em congressos e reuniões científicas, sujeitos à sua aceitação por julgamento. Os propósitos de um paper são quase sempre os de formar um problema, estudá-lo, adequar hipóteses, cotejar dados, prover uma metodologia própria e, finalmente, concluir ou eventualmente recomendar. O paper é intrinsecamente técnico, podendo…