Papel Do Assistente Social No Projeto Padrinho

| | | |Não pode exercer o papel e as funções do Poder Judiciário, na apreciação e julgamento dos conflitos de | |interesse. | |

Universidade Federal de Mato Grosso, com enfoque social comunitário, objetivou investigar a realidade da instituição pelo viés dos jovens institucionalizados, e as relações desses jovens dentro e fora desse espaço. Foi realizado em uma Casa Lar que acolhe adolescentes do sexo masculino que foram encaminhados pelo poder judiciário, na cidade de Cuiabá. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevista semiestruturada com a coordenadora do projeto, e com dois adolescentes, por meio…

MESQUITA FILHO” FACULDADE DE HISTÓRIA, DIREITO E SERVIÇO SOCIAL EDILEUSA DA SILVA O PLANEJAMENTO FAMILIAR NA PERSPECTIVA FEMININA. FRANCA 2007 EDILEUSA DA SILVA O PLANEJAMENTO FAMILIAR NA PERSPECTIVA FEMININA Dissertação apresentada para obtenção do titulo de mestre em Serviço Social, a Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Faculdade de História, Direito e Serviço Social. Área de Concentração: Serviço Social – Trabalho e Sociedade.…

minha formação como técnica em enfermagem e humana. A minha família que me apoiou em todos os momentos em especial a minha mãe, Débora Socorro da Silva e meu pai, Ricardo Pereira pelo amor e dedicação, a minha madrinha, Maria de Fátima e meu padrinho, Jorge lima que cederam a sua casa por um longo tempo durante o período do curso, por todo incentivo e, principalmente por não me deixarem desistir quando apareciam obstáculos. A todos os meus amigos e companheiros de trabalhos de…

me mostrou extrema dedicação pela docência, pelos alunos e acima de tudo pela solidariedade humana. Prof. Dr. Sérgio Kodato que acolheu meu desejo de trabalhar com violência doméstica. Prof. Dr. Miguel Bairrão que me abriu as portas da Psicologia Social. À querida profa. Anamaria Neves que, na paixão pela profissão sempre demonstrada em suas aulas durante a graduação, inspirou-me no exercício da Psicologia, e agora, num feliz reencontro, inspira-me a refletir, na pós-graduação, sobre…

PROMULGAÇÃO E UMA ANÁLISE DOS SEUS EFEITOS Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Direito, Setor de Ciências Jurídicas, Universidade Federal do Paraná, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Direito das Relações Sociais. Orientador: Prof. Dr. Luiz Edson Fachin CURITIBA 2011 TERMO DE APROVAÇÃO CAROLINE DE CÁSSIA FRANCISCO BUOSI LEI DA ALIENAÇÃO PARENTAL: O CONTEXTO SOCIOJURÍDICO DA SUA PROMULGAÇÃO E UMA ANÁLISE DOS SEUS EFEITOS …

A Execução de Medidas Sócio-Educativas no Estado do Rio de Janeiro e a atuação do Serviço Social Dário de Paiva Almeida, Assistente Social dariodebora@msn.com Monografia referente ao curso de: “Segurança Pública – Teoria e Gestão” Rio de Janeiro abril 2004 Trabalha no CSINT (Coordenação de Segurança e Inteligência), do Departamento Geral de Ações Sócio-Educativas – DEGASE; (Órgão Responsável pela Execução de Medidas Sócio Educativas a adolescentes em conflito com a Lei no Estado do…

ISSN 0104-8015 231 POLÍTICA & TRABALHO Revista de Ciências Sociais, n. 34 Abril de 2011 - p.231-252 ANTROPOLOGIA E SOCIOLOGIA Entrevista com o professor Otávio Velho Flávia Ferreira Pires Silvia Garcia Nogueira Otávio Guilherme Alves Velho formou-se Bacharel em Ciências Políticas e Sociais pela PUC-RJ em 1964. Fez parte da primeira turma do PPGAS (Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social), Museu Nacional, UFRJ, que teve início em 1968, e sua dissertação de mestrado…

DA SILVA BULLYING: SÓ QUEM VIVE SABE TRADUZIR Pelotas 2006 2 TOMAZ NONTICURI DA SILVA BULLYING: SÓ QUEM VIVE SABE TRADUZIR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Escola de Serviço Social da Universidade Católica de Pelotas, para a obtenção de grau de Assistente Social. Orientadora: Cristine Ribeiro. Pelotas 2006 3 DEDICATÓRIA A minha amada e querida mãe. A meu pai, Ismar da Silva, e a meu avô, Giovani Nonticuri, que gostariam de terem me…

Palavras-chave: fracasso, fonoaudiologia, concepções e soluções O aprender é um processo pessoal, que ocorre desde o nascimento, desenvolve-se gradualmente de acordo com o ritmo de cada um, observando as condições físicas, psicológicas, ambientais e sociais favoráveis. A aprendizagem ocorre pelas relações estabelecidas com o mundo, é denominada informal e, de forma planejada previamente, formal. Zanella (2001) esclarece que o ser humano aprende em qualquer etapa, situação ou momento de…