Pap - prova de aptidao

Criação de uma Escola de Dança Nome: Andreia Liliana Freitas Fernandes Nº 30262 Curso: Técnico de Gestão Ciclo de Formação: 2010/2013 INTRODUÇÃO A Prova de Aptidão Profissional consiste na conceção, execução e defesa por parte do aluno, de um projeto, visando o desempenho profissional em entidades do setor relacionado com o curso frequentado. Nessa sequência, no início do ano letivo 2012/2013 foi-nos proposta a realização da Prova de Aptidão Profissional. O tema que pretendo desenvolver é a “Criação de uma Escola de Dança”. Para a realização da Prova de Aptidão Profissional pretendo pesquisar, consultar livros relacionados com a gestão e criação de empresas, analisar dados estatísticos sobre o tema em questão e entrevistar diversas pessoas relacionadas com a atividade. A escolha deste tema prende-se pela sua atualidade, e pela curiosidade em conhecer o processo de criação e o funcionamento de uma escola de dança. Além disso, é uma área que eu aprecio particularmente, porque frequentei uma escola de dança durante vários anos, contribuindo para enriquecer os meus conhecimentos nesta matéria. Para a realização da Prova de Aptidão Profissional, pretendo desenvolver os seguintes objetivos: ← Apresentar a escola,…

empresarial. O nosso Plano de Negócios é uma Escola de Dança e Representação. A nossa ideia surgiu, porque gostamos de dança e representação, e verificamos que na cidade de Aveiro não existe uma escola que contenha as duas vertentes, achamos que seria um óptimo projecto a realizar, por duas razões uma delas porque pode ser uma boa oportunidade de negócio e também porque achamos ser um bom Plano de Negócios, terminando assim com esta lacuna na cidade de Aveiro. …

Escola Secundária Tomás Cabreira Curso Profissional Interprete de Dança Contemporânea 3ºano Relatório de PAP Madalina Mihaela Nº15 PIDC 3º Introdução A P.A.P (Prova de Aptidão Profissional) consiste na apresentação de um Projeto (seja ele uma atuação, um material ou produto, entre outros) perante o Júri. No meu caso, a P.A.P consiste numa coreografia criada por mim, sendo o meu curso de Intrepretação de Dança Contemporânea. Apresentação do Projeto Título-…

marquise de acesso e proteção de entradas e circulações externas (FDE, 1998a). Nos ambientes internos, os pisos eram tacos de madeira; ladrilhos cerâmicos para os sanitários e circulações; escadas de concreto revestidas de granilite; o galpão era cimentado; as janelas eram de caixilhos metálicos (ferro) e, para a ventilação cruzada nas salas de aula, tubos circulares de cimento amianto embutidos nas paredes, do lado oposto às janelas; as portas eram de madeira do tipo embuia…

Síntese O tema para o desenvolvimento da Prova de Aptidão Profissional - PAP abordará a implementação da Oficina da Criança em S. Tiago Rio de Moinhos. Pretende-se que este espaço seja dinâmico e apresente um conjunto de actividades a serem desenvolvidas pelas crianças, após as aulas e durante as férias: por exemplo uma visita ao Oceanário de Lisboa, jogos de mesa e actividades de exteriores. O projecto é acompanhado pelos professores: Sofia Perico, Susana…

EDUCAÇÃO INFANTL PAP SOMBRIO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ADRIANA DELFINO DE OLIVEIRA SILVEIRA, RU 806413, TURMA 2012/08. ELIZETE BORGES HOMEM, RU 807233, TURMA 2012/08. JESSICA DE OLIVEIRA ALVES, RU 806425, TURMA…

METROPOLITANA União de Ensino Superior da Amazônia Ocidental S/C Ltda - UNNESA Autorização de Funcionamento Portaria Ministerial nº.2075/02 - DOU 19/07/02 UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA OCIDENTAL S/C LTDA – UNNESA FACULDADE METROPOLITANA COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR II DISCENTE: VALDINEIA BARRETO COELHO PROFESSOR ORIENTADOR: HÉRCULES JESUS DE CARVALHO BORGES LOCAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR II: ESCOLA MUNICIPAL…

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER TATIENE AMORIM SANTOS - RU 900403, 2012/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÀTICA PROFISSIONAL - DIVERSIDADE EDUCATIVA BRUMADO – BA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNITER TATIENE AMORIM SANTOS-RU 900403, 2012\08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - DIVERSIDADE EDUCATIVA Relatório de pesquisa e prática profissional – Diversidade Educativa UTA – Diversidade Cultural/ Educação e trabalho no curso de…

sociedade letrada em que vive. · Possibilitar o processo ensino-aprendizagem mais atraente através do tema do projeto, respeitando a bagagem de experiências que a criança traz para a escola. · Contribuir para a integração entre as disciplinas. · Estabelecer as possíveis relações entre o trabalho com a Literatura Infantil e o desenvolvimento da imaginação e criatividade infantis. Desenvolvimento: Numa abordagem inicial estudaremos o tema “LITERATURA DE MONTEIRO LOBATO” dividido…

SOARES, RU 662417 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE EDUCATIVA Osasco 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SANDRA CANDIDO PARESCHI SOARES, RU 662417 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE EDUCATIVA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina de Pesquisa e Prática Profissional –…