Estagio

. na turma do 4º e 5º ano No dia 23 de agosto a 6 de setembro no horário de 8 as 12 horas nas turmas F4M901 e F5M901 na sala do Professor Antonio Bó da Luz, formado em magistério e esta cursando o ensino superior nas áreas de matemática e física pela UFOPA. A turma é formada por 14 alunos do 4º ano e 12 alunos do 5º ano. Forma de língua portuguesa como leitura e escrita com a ajuda de livros, revistas, jornais, cartazes e produção de textos. Matemática: divisão exata e divisão não exata; utilizando materiais concretos e a resolução de cálculos mentais e escritos. Historia: a criação de gado e a formação de cidades: utilizando maquetes, orientação sobre a importância da pecuária para o município. Geografia: o campo: a natureza e as pessoas, atividades econômicas praticadas no campo, orientação quanto a importância da vida e a natureza e a qualidade de vida no planeta, com a ajuda de relatos podemos entender as atividades econômicas praticadas na comunidade nas atividades de arte, ensino religioso, foi observado no decorrer das aulas durante a semana. Turma do 5º ano Na turma do 5º ano, forma observadas as atividades de língua portuguesa. Leitura e escrita com produção de textos com temas diferenciados, poesias e estudo da gramatica. Sinônimo e antônimo. Pronomes pessoais do caso reto e obliquo com utilização de cartas e pesquisas em livros, revistas e letras de musicas. Matemática: números fracionários e medidas. Utilização de figuras geográficas e fita métrica, o…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS – UNIMONTES CENTRO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE – CCBS CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DO DESPORTO­ CEFD CURSO: EDUCAÇÃO FISICA ­ LICENCIATURA DISCIPLINA: FUTSAL PROFESSOR: JIULLIANO CARLOS LOPES MENDES DESENVOLVIMENTO DE PALNO DE AULA Universitários: Amanda Pinheiro Fonseca Silva Lais oliveira Maria Thereza Silva bretas Paulo Roberto Viana Silva Pedro Felipe Neves Dias  Outubro/2012…

PROJETO COMPLETO DE PROFESSOR MEDIADOR COMUNITÁRIO:BULLYING...AQUI NÃO !!!! ESTA É A PRIMEIRA POSTAGEM DA SÉRIE PROJETOS:QUEM SABE FAZ A HORA NÃO ESPERA ACONTECER!!! SE VOCÊ TEM UM BOM PROJETO SOCIALIZE...VAMOS UNIR FORÇAS PARA CONSTRUIR UMA CULTURA DE PAZ NAS ESCOLAS ATUAIS...TE ESPERO... BULLYING ... AQUI NÃO!!! Problema: Percebemos que a principal causa de manifestações violentas na U.E tanto fisicas como verbais ocorrem motivadas por atitudes caracterizadas como Bullying…

BULLYING ... AQUI NÃO!!! Problema: Percebemos que a principal causa de manifestações violentas na U.E tanto fisicas como verbais ocorrem motivadas por atitudes caracterizadas como Bullying Justificativa: É a escola e a sala de aula o espaço em que se dá o encontro de “diferenças”,portanto é o lugar ideal para o exercicio da tolerância,mas não é isso que ocorre,pois a escola se transformou em palco de uma realidade assustadora que manifesta todos tipos de agressões verbais e…

É a escola e a sala de aula o espaço em que se dá o encontro de “diferenças”,portanto é o lugar ideal para o exercicio da tolerância,mas não é isso que ocorre,pois a escola se transformou em palco de uma realidade assustadora que manifesta todos tipos de agressões verbais e físicas caracterizadas como um fenômeno de violência mundial chamado “Bulliyng”. Apesar da popularização desta palavra de origem inglesa que significa “usar a superioridade física para intimidar alguém”,o…

Psicologia da educação Jean Piaget Teoria; a teoria da construção do conhecimento mais conhecida como epistemologia genética. Essa teoria explica como o conhecimento é adquirido desde a 1ª infância até a maturescência humana. Principais conceitos; teoria cognitiva, onde propõe quatro estágios de conhecimento, estágio sensorial-motor, pré-operacional, operatório concreto e operatório formal. Visão pedagógica; para ele as crianças só podiam aprender o que estavam preparadas para…

Sociologia Aula 3 Com a solidificação do Capitalismo industrial, após a revolução industrial e a revolução Francesa, os indices de criminalidade, violencia, doenças, prostituição, trabalho infantil aumentaram, na França e na Inglaterra. Nesse contexto surge uma linha filosófica chamada positivismo. Positivismo Saint-Simon Auguste Comte Obra: Curso de Filosofia positiva Criação de uma ciência que estudasse os problemas sociais surgiram e como resolvê-los. Física Social Depois…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE SALVADOR CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA OBSERVAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Salvador – Bahia 2010 ROSÂNGELA HONORATO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA OBSERVAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório final das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil, Curso de Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC EaD.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 desenvolvimento de pessoas 4 3 qualidade de vida e segurança no trabalho 7 4 gestão do conhecimento e educação corporativa 10 5 CONCLUSÃO 13 REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO No âmbito da estratégia empresarial, esse trabalho vem trazer na disciplina de Desenvolvimento de Pessoas uma visão sobre a empresa GE CELMA, como ela conseguiu ultrapassar as barreiras de recrutamento de sua empresa e quais foram as estratégias. Bem como apresentar as vantagens de…

chamar de ‘bullying’ ”. Embora o termo bullying seja uma palavra inglesa e signifique valentão, brigão, ela não se refere apenas as agressões físicas, como: bater, empurrar, causar ferimentos etc, também se refere a agressões morais e psicológicas, tais quais: humilhações, zombarias, grosserias entre outras atitudes que causam constrangimentos as pessoas que sofrem esse tipo de violência. O bullying é praticado em 100% das escolas de todo o mundo. Na maioria das vezes, ele é visto como…