Palestra Psicopedagogica

para uma reunião com a equipe pedagógica, para tratar dos assuntos referentes ao educando, não comparece. Deste modo a educação deixa a desejar, onde o maior prejudicado é o aluno. A escola precisa criar projetos para a conscientização dos pais, palestras com pedagogos, psicopedagogos, psicólogos. Fazer reuniões de pais focadas no ensino, apresentando práticas pedagógicas e tirando dúvidas, marcar encontros em horários convenientes aos pais. Os pais precisam conhecer o método da escola…

precisa ser um agitador cultural..........................................61 Ângela Lângaro Becker Agressividade em psicanálise: articulações com a educação...................66 Norma Susana Filidoro Algumas reflexões em torno da clínica psicopedagógica.......................75 Jacy Soares A questão da psicopedagogia numa perspectiva topológica. Articulação com outros campos de conhecimento e as implicações na prática..............92 Margareth Schäffer A educação e a falta:…

as diferenças em sala de aula, construindo um trabalho em conjunto com os protagonistas das ações educacionais (professores, coordenadores e alunos) para efetivar condições de ensino e aprendizagem. A idéia de formação docente, assessoria psicopedagógica, produção e adaptação de recursos pedagógicos e adaptação do currículo é apontada por outros autores (MICHELS, 2000; FERREIRA, 2007; FERRARI, SEKKEL, 2007), como forma de garantir a permanência e a formação profissional para as…

musculares que, em última análise viabiliza o movimento. Esse controle é estudado na sua relação como processos cognitivos e afetivos. A compreensão dos processos de controle da motricidade é muito importante para toda a prática pedagógica e psicopedagógica, voltada para a promoção do desenvolvimento humano. Durante a infância e parte da adolescência, a maior atenção deve ser dada a aquisição das capacidades e do movimento. O desenvolvimento das chamadas capacidades ou qualidades…

equivocada por parte de pais e educadores, levando a caracterizar uma situação de medo, ansiedade, inquietação, agitação, falta de controle e limites da criança como um distúrbio de aprendizagem focado na criança. Por meio da literatura pedagógica e psicopedagógica na área dos Distúrbios de Aprendizagem, é possível elucidar que o desempenho escolar depende de diferentes fatores, dentre eles: a forma como a educação informal, as relações interpessoais e a conduta humana acontece no…

clima com o qual na última década, a população tem procurado conhecer através de maior conhecimento do mesmo. Conhecimentos suscitados por ações governamentais e entidades filantrópicas que 12 oferecem cursos, seminários, congressos, oficinas, palestras sobre educação contextualizada. Confeccionam cartilhas e elaboram projetos que apontam saídas para a convivência com o semi-árido. A situação física da referida escola encontra-se em boas condições, o piso, o teto, as paredes, portas e…

realizados 08 encontros, e estes englobam diversas atividades de caráter psicoeducativo, que buscam trabalhar questões relacionadas ao cotidiano dessas famílias que têm crianças com o diagnóstico de TDAH. Para tanto, são realizadas dinâmicas de grupo, palestras, debates e conversação livre sobre questões e problemas que as mães trazem para o grupo, exibição de vídeos e documentários, seções de relaxamento, etc. Além de servir como um espaço onde os pais podem ser ouvidos em seus…

dia-a-dia do professor favorece a este entendimento, compreendendo as dificuldades encontradas pelos alunos pautadas às aprendizagens, aos medos, as inserções de motivações, relacionamentos, relativas a currículo, conteúdo, administração, capacidade psicopedagógica entre outras. Feijó (1992, p. 147) declara: “O processo motivacional é a função dinamizadora do treinamento, da aprendizagem. São os motivos que canalizam as informações percebidas, na direção do comportamento.” É por meio da…

de licenciatura Principais deficiências dos cursos de formação de professores Sugestões para reformulação dos cursos de formação de professoreS Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Formação pedagógica e ação docente Papel das disciplinas psicopedagógicas Temas relevantes Reopção pela docência Realização profissional O que é ser professor 91 91 91 91 92 94 94 95 95 95 97 97 97 99 100 102 104 106 108 109 111 112 114 116 11 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

Conselho Tutelar da Penha e Moóca e supervisores do NAE 7, num evento intitulado “ Pensando a infância: Desafio da Educação Infantil” . Pela falta de subsídios para serem encaminhadas propostas referentes ao financiamento, foi realizado em 05/10/01 uma palestra sobre o tema onde através dos dados que nos foram apresentados, foi travada uma discussão sobre o orçamento programa da educação para 2002. Em decorrência de uma demanda estrondosa de reuniões e discussões para as coordenadoras…