Palestra O Supervisor De Ensino

supermercados. Liderados por Sergio, o supervisor de Humberto, a equipe produzia bem, pois trabalhava com um sistema de metas e controle de assuntos pendentes, acompanhamento de desempenho individual e coletivo, o que possibilitava para Sergio a análise e consequentemente a melhoria da equipe a partir das informações coletadas, pois o mesmo atuava como um monitor, recolhendo informações. Contudo, Sergio foi promovido e Humberto posto para ocupar o seu lugar como supervisor, sem…

ANÁLISE INSTITUCIONAL DO SERVIÇO SOCIAL I. IDENTIFICAÇÃO: A CAMPO DE SUPERVISOR (A) DE CAMP SUPERVISOR (A) ACADÊMICO SEMEST II- DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1.1. Histórico e natureza da instituição A SOAPROC – Associação de Amparo e Proteção À Criança e ao Adolescente, localizada à R. Elvira Peupeta, nº 75, iniciou suas atividades no bairro do Tinga - Caraguatatuba, ao assumir a administração da CRECHE SANTO ANTÔNIO – fundada em 1978, entidade a qual encontrava-se sob risco de

INSTITUIÇÃO DE ENSINO A QUAL ESTAGIOU NOME DA INSTITUIÇÃO: Escola Municipal “ Feliciano Alves Diniz” ENDEREÇO: Rua Maestro Cid Silva n° 1135 Bairro: Morada Santa Quitéria CIDADE: Esmeraldas TELEFONE: 31- 3538 2642 (público) / 31- 3538 2416(fixo) CNPJ: 01.890.669/0001-69 E-MAIL: felicianoalvesdiniz@yahoo.com.br Órgão Mantedor: Municipal Horário de Funcionamento: Integral Modalidades de ensino ofertadas: educação infantil, ensino fundamental 1° ao 9º ano, EJA.. Modalidades de…

competências a serem trabalhadas, como qual será o seu público alvo, quais os programas e como eles serão agrupados na forma de produtos, serviços e formatos. Os produtos e serviços são desenvolvidos nos programas de ensino, podendo ser usados como geração de receitas garantindo sustentabilidade do sistema. Os principais produtos e serviços oferecidos pela Casas Pernambucanas: * Atividades Fins Programa estruturado: Desenvolvimento de Comunicação; Auto desenvolvimento: Cursos…

PRÓ-REITORIA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DIRETORIA DE PESQUISA E EXTENSÃO NÚCLEO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES E ESTÁGIOS (NACE) MACEPEX MANUAL DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: Procedimentos Gerais 5a edição Goiânia / 2011 Prof. Joveny Sebastião Cândido de Oliveira J.M., J.D. Reitor Prof. M. Sc. Raymar Leite Santos Vice-Reitor Pró-Reitor Administrativo Prof. M. Sc. Valdir Mendonça Alves Pró-Reitor de Ensino, Pesquisa e Extensão Prof.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social Adaivam sousa lucas PLANO DE ESTÁGIO II Arcoverde 2013 ADAIVAM SOUSA LUCAS PLANO DE ESTÁGIO II Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II. Arcoverde 2013 SUMÁRIO Plano

CENP/DRHU, de 25/04/2005. Campo de Atuação Docentes: PEB-I e PEB-II Diretor de Escola Supervisor de Ensino Fatores de Atualização Cursos de formação complementar e continuada – mínimo 30h (não considerar os cursos que se constituíram em base para provimento de cargo ou da função atividade deverão estar homologados pela CENP). Cursos: conjunto de estudos, aulas, conferências, palestras, cursos modulares, congressos, fóruns, seminários, simpósios, cursos em convocação…

estágio, endereço, cidade CRAS – Centro de Referência da Assistência Social, rua do comércio, s/n, Belém-AL Projeto no qual o aluno será inserido para a realização do estágio: Políticas de atendimento voltadas à famílias em vulnerabilidade Nome do supervisor de Campo/CRESS nº Sara Janine da Silva Lima/CRESS nº: 2014 - AL Nome do Orientador acadêmico/CRESS nº Aparecida Soares dos Santos/CRESS nº: 2363– AL f) Período de realização do estágio: 17/03/2014 à 30/04/2014 g) Dias e…

comunidade. Promovendo debates com a sala de aula e, com a comunidade. O orientador deve tomar iniciativas preventivas do tipo: aumentar a supervisão dos pais e da escola, quanto o aluno apresentar certas atitudes diferentes que não apresentava, promover palestras sobre o assunto, e quando houver algum caso comprovado de bullying, o orientador deve ter um diálogo com ambas as partes do acontecido, e deve adotar algumas estratégias para sensibilizar o agressor, o que foi agredido, os pais…

endereço, cidade CRAS – Centro de Referência da Assistência Social, rua do comércio, s/n, Belém-AL c) Projeto no qual o aluno será inserido para a realização do estágio: Políticas de atendimento voltadas à famílias em vulnerabilidade d) Nome do supervisor de Campo/CRESS nº Sara Janine da Silva Lima/CRESS nº: 2014 - AL e) Nome do Orientador acadêmico/CRESS nº Aparecida Soares dos Santos/CRESS nº: 2363– AL f) Período de realização do estágio: 26/08/2013 à 07/10/2013 g) Dias e…