Palavras Chave Pim

DOS XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX DE CAMUNDONGOS” AUTORES: ANDRADE, Andréia C.1 , MARTINS, Maria P. L. 1; SILVEIRA, ANA L. 1; TUZYUKI, Maria A. K. 1; ZANIELLI, Ruty P. 1. ORIENTADORA DO PIM: SOUZA, Maria A. L. 2 COORDENADORA DO CURSO: MACRINI, Daclé J. 3 (1) = ALUNOS DO CURSO DE ESTÉTICA E COSMÉTICA (2) = ORIENTADORA DO PIM (3) = COORDENADORA DO CURSO INTRODUÇÃO: A XXXXXXX é definida como uma doença em que o excesso de XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXtambém é reconhecida pela…

Castanhal e Barcarena. O Grupo conta hoje com 16 lojas, e é a 16ª rede de supermercados do Brasil em faturamento. O Grupo Líder, é o único que possue a sua própria central de abastecimento, situado na Rodovia Augusto Montenegro, Km 8. Palavras Chave: Consumidor,Conforto e Moderno. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO Atualmente o ramo varejista no Brasil é uma das atividades que mais crescem, lucram e empregam, composto tanto pelas…

R.A. B50DGC -7 JOFFRE PROCOPIO DO A JUNIOR R.A. B48IBD - 0 TIAGO ALVES DA SILVA R.A. B55591 - 2 PIM-PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR SÃO PAULO 2012 DIOGO DE OLIVEIRA DIAS R.A. B50DGC – 7 JOFFRE PROCOPIO DO A JUNIOR R.A. B48IBD - 0

podemos partilhar de conteúdo para orientação do aluno onde a contribuição não deriva apenas dos mestres, mas se vale do espírito comunitário já presente nos ambientes comunitários. Apresentamos nosso projeto de rede social WEB3.PIM de integração universitária. Palavras-chave: Web 3.0, Universidade, internet, colaborativa. ABSTRACT Today we are experiencing the emergence of the concept of Web 3.0 where user participation is much more active and contributes to the content in real…

UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO DANILO DA COSTA PEREIRA PIM l Projeto Integrado Multidisciplinar EXTRAFARMA Belém 2012 DANILO DA COSTA PEREIRA PIM l Projeto Integrado Multidisciplinar EXTRAFARMA Belém 2012 RESUMO O interesse em desenvolver este projeto visa de maneira consciente e competente verificar a qualidade da prestação de serviços da emprese…

Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM IV WEB3.PIM – O FUTURO EM TEMPO REAL Projeto baseado no conceito da W eb3.0 como solução de interatividade entre os campus da UniPIM Nome: Manoel Irineu Ribeiro RA: 1232995 Nome: W illiam dos Santos Vitelli RA: 1226707 Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Semestre: 2º Semestre/2012 Belém – PA 2012 Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM IV WEB3.PIM – O FUTURO EM TEMPO REAL Projeto baseado no conceito da Web3.0 como…

Rafaelle Siqueira da Fonseca / 1323702 Curso: Gestão da Tecnologia da Informação. Semestre: 1º Pólo: UNIP de Rio Claro - SP. 2013 RESUMO Consultoria da Empresa Software Developer S\A. São Paulo, 2013 Projeto Integrado Multidisciplinar III – PIM III UNIP, 2013 Este projeto tem como objetivo elaborar uma consultoria na empresa Software Developer. Com o uso de ferramentas adequadas para a melhor gestão da mesma, focando o desenvolvimento e competitividade, renovando seu…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PIM Projeto Integrado Multidisciplinar III E IV Mariane Souza Cabral CG1320487 CAMPINA GRANDE-PB 2014 Mariane Souza Cabral CG1320487 Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM, apresentado como requisito para obtenção da aprovação do segundo período do curso Gestão em Recursos Humanos da UNIP – Universidade Paulista, sob orientação de Dêyse Lucena Victor. …

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Quiosque de consulta de pontos turísticos para Copa de 2014 SOROCABA 2014 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Quiosque de consulta de pontos turísticos para Copa de 2014 Nomes dos Alunos…

RESUMO Diante de processos estruturais e transformações constantes que as empresas têm enfrentado, é possível identificar que as empresas querem por meios assertivos ou não, elevarem as organizações ao sucesso. O projeto PIM (Projeto Integrado Multidisciplinar) desenvolvido pela instituição vem como uma ferramenta de equiparação entre disciplinas estudadas em sala de aula, e o que na prática tem sido feito dentro das organizações. O estudo foi desenvolvido na empresa Hidroquímica Tratamento