Paixão De Conhecer O Mundo De Madalena Freire

ressaltar a importância do jogo, Piaget enfatiza o momento em que a criança, ao relacionar-se no mundo dos adultos, pela falta de compreensão da realidade, acaba achando as coisas estranhas, como por exemplo, algumas regras, atividades e conceitos que lhe são determinados, como à hora de dormir, comer, tomar banho, não mexer em certos objetos, dentre outros. Com isso a criança tenta aproximar o mundo real a sua própria realidade, procurando satisfazer suas necessidades afetivas e intelectuais.

exercício das brincadeiras e que explora o mundo da imaginação e do faz de conta acumulam mais conhecimentos, são mais felizes e mais sociáveis. A música é uma forma de linguagem que oferece excelentes resultados no aprendizado, assim como desenvolve outros aspectos como expressão corporal e interação social, além disso, contribui para tornar o ambiente mais alegre e prazeroso favorecendo a aprendizagem. Quando se tira da criança a possibilidade de conhecer este ou aquele espaço…

quem ousa ensinar. Introdução Privilégio para mim, ser apresentada logo no primeiro semestre do curso de licenciatura Plena em Pedagogia, a este tão revolucionário Educador. Paulo Freire consegue trazer a tona sentimentos contido dentro de nós, enquanto educadores adormecidos! Trata a Educação com uma paixão contagiante, e desperta em nós uma urgência inexplicável de tornar-se parte deste processo de educar e transformar. Professora sim, tia não, mexe com as entranhas do educador.…

Piaget, Vygotsky e Wallon. A creche e a Educação Infantil, seu papel como promotores do processo educativo das crianças. As funções educativas das instituições de Educação infantil. A sintonia entre cuidar e educar. OBJETIVOS Objetivo Geral: Conhecer várias questões que envolvem a história das instituições de Educação Infantil, em suas relações com a história da infância e a história da assistência, assim como com as políticas e as concepções teóricas que fundamentam as propostas e…

sujeito-leitor, o qual sinta-se desafiado pelos objetos da leitura. Já que entendemos que a leitura satisfaz as amplas necessidades do ser humano (estéticas, afetivas, culturais e intelectuais) e que é um dos caminhos de inserção dos indivíduos no mundo, propomos com a nossa atividade uma superação da visão utilitarista da linguagem. Sendo assim, trazemos um relato de experiência, vivenciado pelo grupo na Escola Municipal Ana Lúcia de Lima Silva Macedo, com alunos da educação infantil,…

1. INTRODUÇÃO O presente projeto elaborado pela acadêmica Jucelene Gonçalves Barbosa tem como ponto de reflexão a importância dos jogos e brincadeiras no processo de aprendizagem e de desenvolvimento integral da criança. Segundo Madalena Freire (1999, p. 154), quando uma criança brinca, joga ou desenha, ela está desenvolvendo sua capacidade de representar e de simbolizar. É construindo suas representações que a criança se apropria da realidade. Realizei está atividade de pesquisa Centro

Educação - 2009 CUNHA, Susana Rangel Vieira da - Cor, som e movimento - (org.) - Ed Mediação Ensino Fundamental de nove anos. Site: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Ensfund/ensifund9anobasefinal.pdf FREIRE, Madalena - A paixão de conhecer o mundo. São Paulo: Editora Paz e Terra FREIRE, Paulo - A Importância do Ato de Ler - em três artigos que se completam. Cortez - Coleção Polémicas do nosso tempo - volume 4. 26g Edição -1991 GUENTHER, Z.C. Desenvolver capacidades e…

Anexo I [...] a amorosidade de que falo, o sonho pelo qual brigo e para cuja realização me preparo permanentemente, exigem que eu invente em mim, na minha experiência social, outra qualidade: a coragem de lutar ao lado da coragem de amar. (FREIRE, 2006, p.57) 3 1. INTRODUÇÃO Pra mim a imagem acima é esclarecedora, revela uma realidade dura de maneira sincera e singela. Escrever não é tarefa fácil, expressar-se não é tarefa fácil, pois demanda uma organização metal,…

autoritarismo, promovendo uma interlocução e diálogo. Na alfabetização de adultos, para que não seja puramente mecânica e memorizada, o que há de fazer é proporcionar-lhes que se conscientizem para que se alfabetizem. (FREIRE 1997, p. 120). A sala observada conta com uma pequena quantidade de alunos, sendo a mesma bem diversificada, entre eles percebemos a presença de jovens, de pessoas adultas e de pessoas com necessidades especiais, os quais têm um…

abordará algumas diretrizes necessárias para um bom aproveitamento nos estudos acadêmicos. Trata-se de uma temática relevante na medida em que procura levantar reflexões em torno da postura acadêmica do aluno universitário, frente aos desafios que o “mundo acadêmico oferece”. PALAVRAS-CHAVE: produção de conhecimento, diálogo, trabalhos acadêmicos, leitura crítico-reflexiva, documentação. INTRODUÇÃO Alcançar a aprovação para ingressar no Ensino Superior, requer força de vontade,…