Paisagem E Espaço Geografico Avaliaçao

Discentes: Tatiane C.P Silva Conteúdo: Modo de vida e Espaço humano e paisagem local. Ano de ensino: 8º serie (3º fase do 3º ciclo) Tema: O modo de vida no meu bairro ou na minha cidade OBJETIVO - Contribuir para a construção da percepção do modo de vida, com base em elementos presentes na paisagem local. - Que os alunos percebam que no espaço local se estruturam elementos geográficos que indicam o modo de vida da sociedade; - Que notem na paisagem local as marcas do modo de…

a partir de atividades determinadas pelo trabalho. A partir dessa inserção do aluno na sociedade brasileira, ele estará em condições de dialogar historicamente com o passado da sociedade brasileira e também da sociedade ocidental. E- Avaliação A avaliação baseia-se no julgamento de valor que conduz a uma tomada de decisão. Para avaliar os domínios dos alunos destacam-se alguns critérios, avaliar: se o o aluno reconhece algumas relações que a sua coletividade estabelece no plano econômico

GEOGRAFIA - revista on line http://www.seer.ufu.br/index.php/caminhosdegeografia/ ISSN 1678-6343 Instituto de Geografia ufu Programa de Pós-graduação em Geografia O MUNICÍPIO DE DELFINÓPOLIS, MG, E O DESENVOLVIMENTO DO SETOR 1 TURÍSTICO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO Carlos Eduardo Fonseca Mestre em Geografia pela PUC SP carlosgeofonseca@yahoo.com.br RESUMO Este artigo trata sobre Delfinópolis, município localizado na região Sudoeste do estado de Minas Gerais, e que nos últimos anos tem…

com/2010/10/desigualdade-social-no-brasil.html Acesso em 20/09/2011. Disponível em: http://mais.uol.com.br/view/n8doj4q93lke/flagrante-da-vida-0402306CE0895326?types=A&. Acesso em 20/09/2011. a) Qual relação é possível de ser estabelecida entre o texto e as duas paisagens?…

Disciplina: Geografia Carga Horária: 20 horas Semestre: 2014.2 Professora: Elisangela da Silva Oliveira TEMA LUGAR E PAISAGEM CAPACIDADES 1. Descrever os elementos constituintes de diferentes paisagens; 2. Reconhecer que a paisagem é formada por elementos naturais e elementos culturais; 3. Identificar mudanças e permanências nas paisagens ao longo do tempo; 4. Distinguir paisagem urbana e rural; 5. Reconhecer a estrutura política-administrativa dos municípios; 6. Identificar as áreas…

geográficas mais longínquas e traçar diferenças e características com a sua região de nascimento. 4. Pesquise em outras fontes as principais diferenças existentes entre a zona urbana e a zona rural e apresente sugestões de melhorias respeitando o espaço geográfico de ambas. Resposta: As pessoas que moram na cidade formam a comunidade urbana e as pessoas que vivem no campo formam a comunidade rural. Na comunidade urbana, há muitas coisas em comum, por exemplo, serviços como…

criança sente necessidade de conhecer e usufruir do espaço que ele ocupa. Seja para suprir suas necessidades básicas, seja para se divertir. O estudo da linguagem cartográfica, por sua vez, tem cada vez mais reafirmado sua importância, desde o início da escolaridade. Contribui não apenas para que os alunos venham a compreender e utilizar uma ferramenta básica da Geografia, os mapas, como também para desenvolver capacidades relativas à representação do espaço. A cartografia é um…

natureza e sua relação com a ação dos indivíduos, dos grupos sociais e, de forma geral, da sociedade na construção do espaço geográfico. Para tanto, a paisagem local e o espaço vivido são as referencias para o professor organizar o seu trabalho. Objetivos de Geografia para o primeiro ciclo Espera-se que ao final do primeiro ciclo os alunos sejam capazes de: Reconhecer, na paisagem local e no lugar em que se encontram inseridos, as diferentes manifestações da natureza e a apropriação…

Comunello e Socorro da Aparecida Chalico. Tema: Lugar e Espaço. Objetivos Específicos: A geografia é uma ciência que tem como objeto de estudo o espaço geográfico, espaço esse, produzido e apropriado pela sociedade, composto pela inter relação dos objetos naturais, culturais e técnicos, resultantes das ações humanas. Para a compreensão desse espaço geográfico se faz necessário que essa ciência possua um quadro conceitual de referência: lugar, paisagem, território, redes, região,…

QUE ESTÃO DESENHADAS NAS FACES DE CADA CUBO. DEPOIS, ESCOLHA UM DOS PERSONAGENS IMAGINADOS E DESCREVA AS CARACTERÍSTICAS EXTERNAS DELE: 6. PAGINA 17: CUIDANDO DO CORPO; TANTO FAZER” OU “PRECISO SER LEMBRADO” (APOSTILA) 5. AVALIAÇÃO A AVALIAÇÃO ACONTECERÁ DURANTE A AULA, ATRAVÉS DE DIÁLOGOS, OBSERVAÇÃO E REGISTRO. 6. REFERÊNCIAS DUMONT, Silvia Eliana. Língua Portuguesa: 2° ano. Curitiba: Positivo, 2008. CARPANEDA, Isabela Pessoa de Melo. Porta Aberta: letramento…