Painel Pronto De Pedagogia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ZILDA GONÇPALVES DE ARAUJO SILVA PEREIRA “OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” TEMA: DIVERSIDADE DE ANIMAIS E PLANTAS Ipatinga 2010 ZILDA GONÇALVES DE ARAÚJO SILVA PEREIRA “OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” TEMA: DIVERSIDADE DE ANIMAIS E PLANTAS Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 4º.

urgente uma mudança de paradigma educacional, de modo que se privilegie a aprendizagem, criando-se ambientes adequados para que os alunos desenvolvam suas atividades e construam o seu conhecimento. “Precisamos fugir do velho modelo tecnicista, da pedagogia transmissiva, e encontrar uma nova forma de trabalhar em educação diferente da seqüência de conteúdos preestabelecidos...” (Moraes, 1997, p. 54). Tais mudanças reivindicam também reestruturação dos currículos, alteração na postura de…

problemas, etc.), métodos didáticos (expositivo, interrogativo, intuitivo, etc.), métodos ativos (método Montessori, plano Dalton, o sistema Winnetka, método de projetos, método de trabalho em grupo, etc.), Técnicas (discussão circular, debate, painel integrado, phillips 66, mesa-redonda, seminário, etc.) 5.7 Recursos tecnológicos (didáticos, audiovisuais ou de ensino): As tecnologias merecem estar presentes no cotidiano escolar primeiramente porque estão presentes na vida,…

UNIVERSITÁRIO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAZONAS CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR III Emanuela Araújo de Souza Manaus 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAZONAS CURSO DE PEDAGOGIA Emanuela Araújo de Souza O presente Relatório de Estágio Curricular Supervisionado apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro Universitário de Ensino…

para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais e Ensino Fundamental sob a orientação da Prof.ª Angela Maria Paiva Gama Curso: Pedagogia Rio de Janeiro, 2013 AGRADECIMENTOS Aos meus filhos Arthur e Matheus por tornarem tudo possível. Ao meu marido Jorge pela força e entusiasmo. Aos meus irmãos por se orgulharem sempre da irmã…

Instrumento de Inclusão a Crianças com Necessidades Especiais Físicas - Paralisia Cerebral Trabalho de Conclusão de curso apresentado a Faculdade Sumaré, sobre a exigência do curso de Licenciatura Plena de Pedagogia. São Paulo – 2011 RESUMO Este trabalho teve como objetivo pesquisar o processo de inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais físicas (paralisia cerebral) e em como as aulas de Arte podem atender…

sociedade atual. Mas, no que tange à infância e o desenvolvimento da criança, houve progressos e regressos. O brincar, por exemplo, faz parte e interfere no desenvolvimento das crianças, e progressivamente, estudiosos da área da Psicologia, da Pedagogia e outras ciências, reconheceram a relevância do brincar para o desenvolvimento global das crianças. Todavia, ocorreram regressos quanto ao espaço, tempo, objetos, condições de segurança, de liberdade e o convívio social que…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE CAMPUS AVANÇADO DE PATU – CAP DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – DE CURSO DE PEDAGOGIA A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR NA TURMA DO PRÉ - II PATU/RN 2012 GEANE VALENTIM VIEIRA ITAENE DUARTE COSTA A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR NA TURMA DO PRÉ - II Trabalho apresentado ao…

próprios em defesa de sua posição. O trabalho de pesquisa é importante porque mostra ao aluno que o conhecimento não está pronto e depositado em um "baú" de onde se retira alguma Verdade definitiva, mas que, ao contrário, as interpretações, quando solidamente argumentadas, contribuem para construir verdades (com v minúsculo) que atuam como "tijolos" na composição de um imenso "painel" que faz parte da cultura humana. É daí que o aluno se torna sabedor de que informações não são o…

TCC. Após a finalização do Artigo Científico o mesmo será apresentado em Painel/Pôster à comunidade acadêmica, em Salão de Iniciação Científica, onde será avaliado por dois avaliadores da instituição, do curso de Ciências Contábeis ou demais professores convidados de outros cursos. Incentiva-se que o referido artigo participe também de eventos acadêmicos de outras IES do país. A arte desenvolvida para confecção do Painel/Pôster, juntamente com os relatórios entregues em TCC-I e…