Painel Para Projetos Infantis

PROJETO BERÇÁRIO I A\B TEMA: Linguagem Corporal. TÍTULO:Ritmos e Movimentos. PROFESSORAS: Marlene , Maysa, Caroline e Patricia. OBJETIVOS: Explorar com progressiva autonomia e presteza os diferentes desafios oferecidos pelo espaço; Explorar o mundo pelo movimento; Explorar o próprio corpo pelo movimento; Garantir a regularidade das atividades corporais; Ampliar as diferentes potencialidades de seu próprio corpo. CONTEÚDO: Músicas infantis, cantigas de roda; DVDs musicais; Circuitos diversos;

Escola: Centro de Educação Infantil Raio de sol Turma: pré III Duração: 10 dias Ano letivo: 2010 PLANEJAMENTO TÍTULO Hábitos de higiene e saúde, e o lixo no meio ambiente JUSTIFICATIVA O presente projeto se faz necessário pela importância dos hábitos de higiene e saúde e o uso do lixo no meio ambiente, na educação infantil para seu desenvolvimento e sua vida futura. Informações e orientações sobre higiene pessoal, bucal, na alimentação e o lixo no meio ambiente…

Projeto: Amados animais e a Educação Infantil Turma: Gestora: Coordenadora pedagógica: Educadora regente: Duração: PROJETO: AMADOS ANIMAIS E A EDUCAÇÃO INFANTIL JUSTIFICATIVA: Os animais despertam o interesse natural das crianças desta faixa etária que, em geral, contam com várias informações relativas a ele. A proposta do assunto animais é de uma possível justificativa, pois, os animais têm uma importante presença em seu mundo cotidiano (desenhos…

AUTORIZAÇÃO: DECRETO 92937/86, DOU 18/07/86 - RECONHECIMENTO: PORTARIA 909/95, DOU 01/08/95. 1.1.1.1 DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XV – VALENÇA/ BA. PROJETO DE ESTÁGIO II: Educação Infantil Um Convite ao Mundo da Matemática VALENÇA/BA 2013 JACIRA LUIZ MARIANE RODRIGUES PROJETO DE ESTÁGIO II Um Convite ao Mundo da Matemática VALENÇA/BA 2013 SUMÁRIO 1.…

da instituição” PROJETO LÚDICO E BRINQUEDOS DO HOSPITAL INFANTIL SABARÁ A proposta do projeto das áreas lúdicas do hospital Sabará visa proporcionar às crianças um espaço aberto a descobertas. Cada piso representa um ecossistema ou bioma de diferentes partes do globo, com suas respectivas fauna e flora características, e são apresentados por crianças que vivem nestes ambientes, destacando seus diferentes aspectos culturais. As premissas norteadoras do projeto foram:…

[pic]Cantinho das Sugestões. Neste blog será exibido sugestões de atividades para educação infantil e para o ensino fundamental. Home Posts RSS Comments RSS Yahoo PROJETOS Cookies #1 Green Red Blue CARNAVAL #2 PÁSCOA #3 CORPO E HIGIENE #4 DIA DAS MÃES #5 CIRCO #6 CRIANÇA E A NATUREZA #7 FOLCLORE #8 INDIO #9 Orkut HTML PAINEL Brownies Tart Cake EDUC.INF Este Blog Link daqui Minha lista de blogs Sites que recomendo A web |Este Blog

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE DEPARTAMENTO DE DESIGN CRIADO MUDO: INCENTIVANDO A CRIATIVIDADE INFANTIL ANDRIÉLY EVELYN BRAZ CHAIANE NUNES RAISKI MARIA LAURA BECKER DEMATTÉ LADYSLAYNE GALVÃO DOS SANTOS PROFESSORA THAMARA CRISTINA BREHM BECKHAUSER Metodologia do Projeto Joinville – SC 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................................................................................3 1 CRIADO-MUDO..............

Projeto "O Carnaval Brasileiro" Justificativa: A criança aprende sobre o mundo que a cerca fazendo perguntas, ouvindo fatos e histórias contadas na família e na escola, assistindo TV e interagindo com os outros num contexto de conceitos, gostos e costumes. Assim, apresentamos o tema Carnaval de forma interdisciplinar, respeitando a criança em suas necessidades, curiosidades, costumes, proporcionando informações acerca do tema. Objetivos: * Despertar a curiosidade pelo mundo social;

o desperdício de água, e os meios de combatê também como podem trabalhar sobre este tema na educação infantil uma vez q bem desenvolvidas eles levam para o resto da vida. 2 DESENVOLVIMENTO Hoje em dia falar sobre a Educação Ambiental nunca foi tão importante sendo assim devemos debatê com as crianças, pois elas são o nosso futuro. Com este tema seria feita um projeto na educação Infantil começando a ser feito em uma semana. No primeiro dia seria feito com a turma um passeio…

fundamental B. B. N Projeto Primavera Primavera A primavera começa no dia 22 de setembro, no hemisfério sul, no equinócio de verão quando o dia e as noites têm a mesma duração e segue até 21 de dezembro. Durante a estação, o clima é mais ameno, em relação ao inverno. A época é associada ao reflorescimento das plantas e reprodução da fauna. APRESENTAÇÃO O Projeto Primavera trabalha os eixos sugeridos pelos Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação…