Paineis De Projetos Educacao Infantil

PROJETO DE ESTÁGIO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Título do projeto: Uma viagem pelo espaço Justificativa Pretendemos durante as cinco semanas do Estágio na Educação Infantil desenvolver um projeto que respeite as crianças como sujeitos de conhecimentos e capazes de criar, inventar, ressignificar e ampliar suas experiências na escola de Educação Infantil. Para isso, inicialmente realizamos uma dinâmica com a turma para tentar instigar a curiosidade das crianças por algum…

Projeto de Leitura Turma: Maternal I A – Integral Professora: Vera Claro Tema: Brincando de faz-de-conta com a Branca de Neve e os sete Anões Problema: Em seus primórdios, os contos de fadas foram concebidos para adultos, mas eles encantam as crianças pequenas do mundo todo. Hipótese: O jogo de faz-de-conta contido na estrutura textual dos contos de fadas faz parte do mundo imaginativo da criança. Justificativa: Escolhi esse tema a partir de observações que fiz durante…

sobrevivência de todos os seres vivos, desde plantas até os seres humanos. Sem ela não haveria vida, por isso devemos conscientizar as crianças da sua importância e de como usá-la corretamente, sem desperdícios Através deste projeto, estaremos exercendo o nosso direito a cidadania e com esta atitude dispostos a colaborar de forma conscienciosa e participativa do processo de democratização e abertura a qual temos direito de acordo com a Constituição brasileira.

PLANEJAMENTO E PLANOS DE AULAS DADOS GERAIS DO PROJETO Instituição: Escola Centro Municipal de Educação Infantil Cecília Meireles. Turma: Pré – escolar II C “D”. Faixa etária: 5 a 6 anos. Quantidade de alunos: 25 Estagiária: Vanusa Batista da Silva Abati. Tema: Dia das Crianças JUSTIFICATIVA Fazer da escola um ambiente feliz acolhedor e amável para as crianças, proporcionando felicidade, valorização e respeito a elas. OBJETIVO GERAL

PROJETO FOLCLORE Tema: Folclore Público Alvo: Educação Infantil – Maternal I Tempo de Duração: Uma semana (de 18/08 a 22/08) Áreas do Conhecimento: Identidade e autonomia Linguagem oral e escrita Artes Música Movimento Justificativa: O folclore representa o mais alto valor de uma nação, pois está presente em todos os momentos de nossa vida, seja na canção de ninar, nas histórias, nos quitutes, nas cantigas de roda e brincadeiras, e ou na maneira de falar. Nosso

ABC ESPAÇO CRIANÇA – CEI PROJETO INTERDISCIPLINAR Título do Projeto: Quem conta um conto, aumenta um ponto... Curso: Educação Infantil Sala: Infantil III Áreas de interesse: Formação Pessoal e Social, Linguagem Oral e Escrita, Matemática, Natureza e Sociedade, Movimento, Música, Artes Visuais, Horticultura e Cozinha Experimental. Professora Responsável: Leticia Maria Fernandes Tempo de Abrangência: Um Trimestre Data de Inicio: / 05 / 09 Previsão de Termino: 30 /

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ PROJETO DE LITERATURA INFANTIL A ARTE DE CONTAR HISTÓRIA 1- Caracterização- Dados da Instituição Nome: Recanto do Menor Centro Unidade ( ) Estadual( x ) Municipal( ) Outros: Endereço: Avenida Laguna n° 607 Telefone para contato: 3901-19-75 Nome do diretor (a): Thelma Stresser Sicmitt Equipe pedagógica: Supervisora Cristina Alves Tait Caleff Orientadora: Suely Ruy M. Men Professor (a): Valdira Equipe: Sislene Felisbino de Moraes e…

PROJETO DE ENSINO TEMA: OS ANIMAIS: SUAS CARACTERÍSTICAS E SUA IMPORTÂNCIA PARA O SER HUMANO MOSSORÓ – RN 2014 PROJETO DE ENSINO Trabalho apresentado à Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, como requisito para obtenção de nota à disciplina Estágio Supervisionado I no Curso de Pedagogia, sob orientação da professora Luíza Maria de Holanda Dantas.

TURMA: PRÉ II Projeto Didático: O Meio ambiente e os Animais PERÍODO: 48 dias (23/04/12 a 29/06/12). I_ JUSTIFICATIVA Este Projeto tem por princípio básico conscientizar os alunos sobre a necessidade de se construir uma prática social baseada na preservação do ambiente e dos animais que nele habita, isto é, para ter consciência de que para estarmos no mundo é necessário que cuidemos dele não poluindo e criando formas de efetivar ações e atitudes de respeito e preservação do mesmo

Como Eu Sou? Auto Retrato - Jardim A Projeto Identidade, Autonomia e Diversidade. Cada um se observou no espelho: cor e comprimento dos cabelos, se o cabelo é liso ou crespo, a cor dos olhos, cor da pele... Ao se observarem no espelho, falavam o que viam. As crianças também observaram detalhes em seus rostinhos, como manchinhas e marquinhas. Após se observaram, cada um fez seu auto retrato.…