Os Teoricos Da Modernidade

no período de 1950 do século XX á 2000 do século XXI. A pesquisa será feita com entrevistas semi-estruturadas fazendo uma análise dos relatos desses professores, relacionando-as com os contextos histórico-sociais por eles vividos. Como referencial teórico, para balizar esta pesquisa, utilizaremos abordagem teórica proposta por Claude Dubar. Palavras-chave: Identidade docente. Formação docente. 1 APRESENTAÇÃO DO AUTOR Sou Pedagoga, com especialização em Psicopedagogia pela…

técnico - cientifico, capacidades cognitivas e modos de ação, desenvolvimento da subjetividade dos alunos na formação para a cidadania e preparação para atuação na sociedade. As teorias pedagógicas modernas da educação são aquelas gestadas em plena modernidade, quando a idéia de uma formação geral para todos toma lugar na reflexão pedagógica. Comênio lança em 1657 o lema do “ensina tudo a todos” e, não por acaso, é o arauto da educação moderna. As teorias pedagógicas modernas estão…

lema da construção associa-se às ideias de modernidade - interação entre sistemas; • A modernidade integra as diferenças; • Princípios teóricos e tecnologias marcam a experiência estética. Construtivismo Russo - cubismo Construtivismo Russo - cubismo Construtivismo Russo - cubismo Construtivismo Russo - cubismo Sistema modelizante • Vanguardas artísticas se consolidaram em nome de diferentes tradições culturais - princípios teóricos e tecnologias marcaram as…

ARTIGOS ENSAIO SOBRE DESENVOLVIMENTO HUMANO NA PÓS-MODERNIDADE José Antônio Damásio Abib * RESUMO. Neste ensaio, o conceito de desenvolvimento humano na pós-modernidade apóia-se em uma filosofia pós-moderna de direitos humanos, e na modernidade apóia-se em uma filosofia moderna de direitos humanos. O Estado moderno fracassou na realização da filosofia moderna dos direitos humanos. Uma filosofia pós-moderna de direitos humanos deixa para trás a filosofia moderna de direitos…

que pensada” (GADOTTI, 2003, p. 11). Isso remete a conjeturarmos, sobre os teóricos que permearam e compuseram a História das Ideias Pedagógicas, durante o desenrolar dos acontecimentos factuais relacionados à história da produção humana na área, bem como, a história do homem no tempo. 1 A História da Pedagogia e a História da Educação: um breve levantamento O ensino da pedagogia tem que trazer os aspectos teóricos, históricos e práticos, visto que suas características são…

O livro de Stuart Hall procura realizar uma análise da identidade na pós-modernidade, ou “modernidade tardia”, como cita o autor. Para isso, são debatidos temas como a crise de identidade do sujeito, a descentração do sujeito, a questão das identidades nacionais e a influência da globalização no hibridismo e reforço das identidades, fazendo alusão à resistência do fundamentalismo religioso. As velhas identidades criadas a partir do renascimento cultural e do iluminismo europeu…

info/ssoar/bitstream/handle/document/10402/ssoar-etd-2004-2-rez-moreno.pdf?sequence=1 http://www.overmundo.com.br/banco/resenha-a-identidade-cultural-na-pos-modernidade http://dialogosantropologicos.blogspot.com.br/2013/03/stuart-hall-e-as-identidades.html 2 APRESENTAÇÃO DO AUTOR DA OBRA Stuart Hall, nascido em Kingston, 3 de Fevereiro de 1932, é um teórico cultural jamaicano que trabalhava no Reino Unido. Ele contribuiu com obras chave para os estudos da cultura e dos…

Jean Baudrillard – Biografia Um dos principais teóricos da pós-modernidade, segundo especialistas. Porém ele não concorda com esse termo, e não acha nem um pouco agradável compara-los. Um dos fundadores da Revista Utopie. Mais de 50 livros publicados. Estudou alemão na Sobornne. Traduziu livros para o francês (Karl Marx e Bertolt Brecht). Lecionou sociologia na Universidade de Nanterre. Nasceu em Reims norte da França. 27 de julho de 1929. Personalidade reservada e resguardava…

revolução na maneira de ver e explicar o mundo. As formas vigentes de interpretação da realidade, pautada na fé e na religião, são derrubadas, destacando-se a importância da observação e da experimentação para o desenvolvimento cientifico. A modernidade institui assim, um novo modelo explicativo do real, fundado no primado da razão, ou seja, na capacidade do homem em formular teorias cientificas a partir de leis objetivas. Essa forma de pensar esta na base do projeto epistemologico…

Disciplina: Filosofia Contemporânea Cleiton de Lima Pós-Modernidade Pelotas, setembro de 2009. SUMÁRIO 1. Modernidade: Razão, progresso, tecnologia e moral................................................................................... 3 2. A crítica pós-moderna.............................................................. 4 1.Modernidade: Razão, progresso, scikkdnhskjca A filosofia desde o…