Os Temas Transversais E A Matemática

Universidade Federal da Paraíba Universidade Aberta do Brasil Centro de Ciências Exatas e da Natureza Departamento de Matemática Licenciatura em Matemática à Distância Alexsandro Bento Felix PESQUISA E COTIDIANO ESCOLAR Lagoa de Dentro – PB 2011 Atividade III 1 – Como poderemos construir uma escola onde a atividade de pesquisar possa significar a construção do conhecimento? Primeiramente temos que passa por um processo de mudança de pensamentos por parte de alguns educadores e…

reconhecimento de padrões, rapidez no processamento, interpretação reflexão, capacidade de foco e atenção, entre outros. Entretanto de igual importância no processo da aprendizagem e formação do cidadão, as competências não cognitivas ou socioemocionais são temas abordados que não são comuns no dia a dia em sala de aula no Brasil como: persistência, auto controle, cordialidade, respeito, calma, otimismo,confiança, cuidado, perseverança e entusiasmo. Foi realizado em outubro de 2013,…

corpo em movimento. TEMA: Brincadeira é coisa séria – na saúde e nolazer. DISCIPLINA: Educação Física. DURAÇÃO: 1(um) tempo de aula de 50min. OBS: O nº de atividades será de acordo com o tempo estipulado; esta questão será considerada flexível – dependerá do nº dealunos e da disponibilidade dos participantes. INTERDISCIPLINARIDADE: Português, Matemática, Ciências, Artes. TEMAS TRANSVERSAIS: Valores éticos e morais. SÉRIE: Ensino Fundamental I – EJA. PERFILDA CLASSE: O tema…

8 3.6. Leitura da realidade da sala de aula 84. PROJETO 84.1 Tema/temática 84.2 Turma 84.3 Duração

CENTRO EDUCACIONAL FRANCISCO GUEDES Praça Francisco Guedes S/N Pindorama - Iuiu - Bahia Projeto Horta Na Escola Tema Gerador: Meio Ambiente Subtema: Horta na escola Clientela: Alunos do 1º ao 5° ano do Ens. Fund. de Nove Anos na faixa etária de 06 a 17 anos. Data: 18/2/2011. Inicio: Março de 2011. Termino: Dezembro de 2011. Responsável: Equipe diretiva, professores, servidores, alunos e pais. Introdução: As atividades ligadas ao uso do solo como…

PROFESSOR DE DANÇA, PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA, PROFESSOR DE ESPANHOL, PROFESSOR DE GEOGRAFIA, PROFESSOR DE HIST ÓRIA, PROFESSOR DE INFORMÁTICA, PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA, PROFESSOR DE MÚSICA, PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA , PROFESSOR DE MATEMÁTICA, PROFESSOR DE RELIGIÃO, PROFESSOR DE TEATRO, PROFESSOR PEDAGOGO EDUCAÇÃO E PEDAGOGICO E PEDAGOGO. LÍNGUA PORTUGUESA (comum a todos os cargos): Ortografia Oficial, Análise e interpretação de texto, Mensagem central e…

comprometimento | | | |TEMAS TRANSVERSAIS | |

primeiras séries do ensino fundamental, têm aulas de Matemática, Ciências, História, Artes e assim por diante. Mesmo que todas essas aula sejam dadas pela mesma professora, cada uma tem seus momentos e formas de funcionamento próprios, além de conteúdos muito bem caracterizados. Experiências escolares assim ensinam aos alunos, desde de pequenos, que o conhecimento encontra-se organizado em compartimentos que, não se relacionam. Na aula de Matemática fazemos contas, na aula de…

profissionais deve trabalhar os temas transversais nos currículos escolares, demonstrando a co-responsabilidade pela vida social e pela formação plena do educando. Portanto, é fundamental se trabalhar no âmbito escolar a problemática das drogas, ressaltando o tabagismo, como um dos males que prejudica a vida. A medida ainda é dissuadir os adolescentes de contraírem o hábito, já que é durante essa frase que se forma o futuro fumante. A escola não pode ser omissa em relação ao tema…

Fundamental UNIDADE CURRICULAR: Matemática HORÁRIO: Início: 08:00 Término: 08:45 Duração: 45’ DATA: 07/04/10 1. ASSUNTO • Operações com números racionais (Multiplicação e Divisão). 2. CONTEÚDOS • Multiplicação com números racionais (relembrando); • Divisão com números racionais; • Divisão não-exata. 3. OBJETIVOS • Relembrar a multiplicação com Números Racionais; • Relembrar a divisão com Números Racionais; • Apresentar o tema:…