Os Temas Em Que Os Autores Da Sociologia Foram Os Pioneiros Em Discussões Científicas

do Homem, só existe por ora em estado fragmentário, sob a forma de uma colecção de disciplinas díspares e desconexas. Uma tal situação contrasta abertamente com as que se verificam noutros domínios da prática científica. Se nos reportarmos à classificação das disciplinas científicas que o epistemólogo Jean PIAGET nos propõe — Ciências lógico-matemáticas, Ciências físicas, * Redigido a partir de notas preparadas para um curso de Introdução às Ciências Sociais (1.° Ano do I. S. C.…

..................... 33 33 39 56 64 75 80 2. Objetivos específicos e quadro de conteúdos de cada capítulo 4. Respostas e comentários das questões de vestibulares e Enem 5. Orientações específicas sobre as abordagens interdisciplinares e os temas transversais 7. Sugestões de leitura 3. Orientações específicas para atividades e recursos cartográficos ............................. .......................................................................................................

trabalho, estão fazendo ressurgir, com muita ênfase, acalorados debates relativos a temas e problemas que nos remetem às relações entre trabalho, qualificação e educação (especialmente a formação profissional). Estudos nacionais e internacionais envolvendo tais questões têm envolvido pesquisadores de vários campos das ciências. As discussões têm navegado pelos mais diferentes campos das ciências sociais economia, sociologia, história, antropologia - passando também a se constituir em…

SOCIOLOGIA JURtOICA A. L. Machado N~to, doutor em Direito e em Sociologia pela Universldade Federal da Bahia, onde exerceu o cargo de Professor Titular de Sociologia e de Teoria Geral do 01reito nas Faculdades de Filosofia e Ci~ncias Humanas e de Oireito, respectivamente. Ex-professor da Unlversldade de Brasflia, ali tam~m lecionou as duas disciplinas que o tor- . naram um nome nacional. Nascido em 1930, multo cedo iniciou sua carreira' de escritor com o ensaio: Dois Aspectos da Sociologia do

se substitua o ensino religioso por uma educação civil, que se prepare cada geração para desempenhar com êxito as diferentes funções do Estado” (apud LUZURIAGA, 1959, p.33). No final do século XVIII, no período revolucionário, consolidam-se as discussões em torno da implantação da educação pública nacional, cuja realização dar-se-ia ao longo do século XIX. Ao objetivar formar o cidadão, a organização da educação pública passou a enfatizar o ensino cívico, assumindo um caráter popular…

cuya circunferencia es inaccesible. (Jorge Luis Borges, La biblioteca de Babel, 1944). Os Autores ALEXANDRE BUSKO VALIM – Professor adjunto de história do cinema na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Atua nos cursos de História, de cinema e no programa de pós-graduação em história. Doutor pela Universidade Federal Fluminense (UFF), pós-doutor na Carleton University (Ottawa, Canadá) e autor de artigos e livros sobre história social do cinema e na área de história do brasil.…

por sempre me receber como se eu fosse parte da escola. Agradeço ao Professor da USP, Dr. Henrique Amorim, que gentilmente me presenteou com seu livro: Fermentação alcoólica – ciência e tecnologia, que foi a base de construção do capítulo sobre o tema. 5 “O valor das coisas não está no tempo em que elas duram, mas na intensidade em que elas acontecem. Por isso, existem momentos inesquecíveis, coisas inexplicáveis e pessoas incomparáveis”. (Fernando Pessoa) 6 RESUMO Este trabalho…

ponto de vista psicológico, que a aprendizagem é uma característica inerente a todos os seres que raciocinam. Entretanto, muitas são as questões que ocasionam controvérsias entre os teóricos que a discutem. Entre estas questões se destacam as discussões sobre sua natureza, seus limites e o papel do aprendiz na constituição de seu tirocínio. As divergências em torno de tais aspectos evidenciaram no seio da ciência psicológica o surgimento de diversas teorias como formas explicativas…

à sua avaliação de que a hermenêutica seria o único paradigma disponível para a área, sugere que a pesquisa deve se ocorrer através de programas de pesquisa interdisciplinares, com abordagens filosóficas, teóricas e práticas, agregados em torno de temas, ou problemas. Os programas apoiariam a coexistência prolífica de abordagens orientadas para a tecnologia, para o usuário e para a sociedade. Palavras-chave: Ciência da Informação; Informação; Epistemologia; Filosofia da informação;…

Breve história da ciência ................................................... 9 1.2 As revoluções e as novas formas de organização social ...... 11 1.3 A Sociologia é uma ciência social ............................................ 14 1.4 O surgimento e o desenvolvimento da Sociologia ....................... 15 1.5 Afinal, o que é Sociologia? .............................................................. 17 1.6 O aparecimento e o desenvolvimento da Antropologia........................ 19 1.7