Os Temas Da Geografia Cultural

A GEOGRAFIA EM SALA DE AULA: AS CATEGORIAS DE ANÁLISE COM DESTAQUE PARA O CONCEITO DE REGIÃO Josivaldo João Pereira Vall-2010@hotmail.com Júlio César S. da Silva Juliocesar_ace@hotmail.com Margarida Ferreira da Silva Margaridageo2011.1@hotmail.com Universidade Estadual da Paraíba- UEPB- CH- CAMPUS III. RESUMO Este artigo faz referência ao modo de ensinar Geografia na sala de aula. Críticas e reflexões sobre o ensino, a…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5ª Série Fundamentos e Metodologia de História e Geografia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

INTEGRADORA DE GEOGRAFIA URBANA PRATICAS PEDAGÓGICAS DE UMA GEOGRAFIA URBANA: UM ESTUDO SOBRE SEU MUNICIPIO- ÁREA URBANA Com base no texto UMA GEOGRAFIA DAS CIDADES: ELEMENTOS DA PRODUÇÃO DO ESPAÇO URBANO elabore um esquema de hierarquização das palavras- chaves, frases e parágrafos importantes e ligando as ideias sucessivas de raciocínio desenvolvido pelo autor. 1. Assunto e tema 2. Problematizarão do tema 3. Ideia central 4. Raciocínio do autor 5. Ideia secundária 6. Resumo.

PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR Tema: Elementos naturais e culturais – Planejamento para disciplina de Geografia Ano: 3º ano do Ensino Fundamental I Conteúdo: Meio ambiente Objetivo: Diferenciar os elementos naturais dos culturais. Material: Caderno de geografia, lápis, cartolina recortada em pequenos cartões, tesoura, giz de cera e lápis de cor. Conhecimento: Diferenciar diversas paisagens. Atividade: Mostrar a paisagem de algumas cidades. Exemplo: Pedir que os alunos…

CONCEITOS E TEMAS Realizando a leitura do primeiro capítulo do livro, percebemos que se trata de uma avaliação dos conceitos da Geografia, chamados de “conceitos-chaves” , dessa forma é elaborada uma verdadeira atualização desse sistema, no qual o livro questiona os conceitos de espaço, o autor trabalha espaço, lugar, paisagem e território dentro da Geografia Tradicional , que se estendeu de 1870 à 1950, relembrando Ratzel no qual defendia que espaço se transformava em território.

SUMARÉ A IMPORTÂNCIA DA METODOLOGIA DE ENSINO NA PRÁTICA DOCENTE DE GEOGRAFIA JANAINA RODRIGUES FREIRE MILTON JOSÉ DA DILVA PÂMELA OLIVEIRA LEITE SÃO PAULO 2014 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR - ISES FACULDADE SUMARÉ A IMPORTÂNCIA DA METODOLOGIA DE ENSINO NA PRÁTICA DOCENTE DE GEOGRAFIA SÃO PAULO 2014 Freire, Janaina Rodrigues;…

Formação de Professores Departamento de Geografia Disciplina: Metodologia do Ensino de Geografia Professora: Ilaina Aluno: Pablo Alves Alfradique Name, Leo. O conceito de paisagem na Geografia e sua relação com o conceito de cultura. GeoTextos, Vol.6, n.2, dez. 2010, p. 163-186. O presente texto como o próprio autor Leo Name mesmo salienta, resume-se no objetivo de realizar uma revisão bibliográfica do conceito de paisagem na Geografia e que terá como…

2008/1 MARIA CLAUDIA BRITO DE ANDRADE RU 296583 TURMA: 2008/5 SIMONY DA SILVA COSTA QUEIROZ RU TURMA: 2008/5 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR DISCIPLINAS: METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTO ESCOLAR SÃO…

PROPOSTA CURRICULAR (Ensino de Geografia) 133 FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO ENSINO DE GEOGRAFIA INTRODUÇÃO O presente estudo é o resultado dos debates e atividades realizados no curso que aconteceu no transcorrer de l996,nas cidades de Brusque e Laguna, para professores que lecionam a disciplina Fundamentos Teórico-Metodológicos do Ensino de História e Geografia, nos Cursos de Magistério, da rede estadual de ensino. Esta Proposta expressa os anseios dos professores, pois é o…

superior do formulário Parte inferior do formulário A CIÊNCIA GEOGRÁFICA A Geografia e o fruto da essência que predomina nesse perfeito universo. 1. GEOGRAFIA 1. É uma ciência que tem por objetivo o estudo da superfície terrestre e a distribuição espacial de fenômenos significativos na paisagem. Também estuda a relação recíproca entre o homem e o meio ambiente (Geografia Humana). Um dos temas centrais da geografia é a relação homem-natureza. A natureza é entendida aqui como as…