Os Sofistas Exercicios

recetor abra ele próprio a sua porta mental a um conteúdo que de outro modo não aprovaria. Finalidade: obriga o recetor a aderir a certa mensagem. Caraterizar a retórica sofista; Os sofistas foram exemplo do mau uso da retórica, entendida como manipulação: Eram professores e instruíam os seus alunos para o exercício político, dotando-os de ferramentas básicas (retórica e oratória) para serem bem-sucedidos nas disputas públicas e adquirirem poder no seio do regime democrático. Não…

a importância de se chegar a consensos e o poder convincente da palavra. A via da retórica Górgias e Demócrito, sofistas, tinham uma abordagem antropológica da retórica (antrophos=homem). Consideravam que a única via para a verdade era a investigação pela argumentação interpessoal. Nesta altura a retórica é vista como uma prática ajustada às necessidades do tempo. Os sofistas apareceram no final do séc. V a.C., numa época em que a vida democrática reclamava a participação dos…

(Sagrado) Castas = Brâmanes, Xátrias, Vaixás, Sudras, Párias = sem castas Impossibilidade de se passar de uma casta para outra Somente os Brâmanes recebiam educação requintada Demais castas recebiam educação de caráter utilitário (voltada ao exercício da profissão) Religião influencia em todos os setores (espiritualização plena é o que move o povo) Budismo busca desenvolver a personalidade incentiva a autoconscientização rejeição ao autoritarismo ênfase no desenvolvimento do…

Conceito de Pólis Características: Palavra: Instrumento do poder; com a persuasão dos sofistas. Democracia: Antropocentrismo Publicidade das decisões políticas escritas, as leis. Fatores que influenciam o milagre grego: A filosofia, a ciência e a democracia (expansão marítima, intercâmbio cultural, geografia, riqueza e escravidão). Retórica / Sofistas: a verdade é o que convém e acreditam na aparência da verdade. Maiêutica / Sócrates: acreditam que há verdade e que há um…

formação do homem. Então, a Paidéia surge como um modelo ideal na sociedade e passa a ser a educação geral, em que o indivíduo constrói-se homem e cidadão, que sabe mandar e obedecer. A noção de Paidéia se afirma de modo independente na época dos Sofistas e de Sócrates, e assinala uma passagem explícita, da Educação para a Pedagogia, uma dimensão teórica, que se delineia nas características universais e necessárias da filosofia. É a Pedagogia como saber autônomo, sistemático, rigoroso;…

surge o primeiro conceito de direito natural. O autor explana sobre os sofistas, que diferente dos pensadores de até então, primam pela desordem, e afirmam que esta é apenas uma nova ordem, que traz melhora a vida cotidiana. É com os sofistas que se inicia um pensamento mais humanista, ao afirmarem ser o homem a medida de todas as coisas, evidenciam que o direito não é emanado dos deuses, mas das relações entre os homens. Sofistas mais céticos afirmam também que a leis nada mais são que…

relação entre ócio e filosofia? Justifique sua resposta em até 4 linhas (Pontuação 0,5). 4. Segundo Aristóteles, o que leva o homem comum obedecer? Justifique sua resposta em até 4 linhas (Pontuação 0,5). 5. Por que, segundo o estagirita, os sofistas não ensinam política? Transcreva a passagem do texto onde isto aparece. (Pontuação 0,5) 6. A parte final da Ética a Nicômaco apresenta resumidamente várias questões que serão exploradas em outra obra de Aristóteles. Que outra obra é…

Exercícios 01 Sobre o tema do seu surgimento, é correto afirma que a filosofia : A – surgiu como um discurso teórico, sem embasamento na realidade sensível e em oposição ao mitos gregos. B – Retomou os temas da mitologia grega, mas de forma racional, formulando hipóteses lógico-argumentativas. C – Reafirmou a aspiração ateísta dos gregos vetando qualquer prova da existência de alguma força divina D – desprezou os conhecimentos produzidos por outros povos, graças á supremacia…

Para abordar o livro chamado Mênon, de Platão é preciso primeiro conhecer um pouco sobre Sócrates e o próprio Platão. Sócrates rebelou-se contra os sofistas, dizendo que não eram filósofos, pois não tinham amor pela sabedoria nem respeito pela verdade, já que defendiam qualquer idéia, se isso fosse vantajoso. Também a educação antiga e os filósofos cosmologistas, não eram uma fonte segura para o conhecimento verdadeiro. Sócrates procurava a essência e o conceito das coisas e por isso…

pensadores que se sucederam: os pré- socráticos, os sofistas, Platão, Aristóteles e os helenos. Num primeiro momento, proceder-se- á pela evolução histórica do referido conceito, com enfoque nas mudanças da mentalidade de cada época que deram ensejo à reformulação do justo. Num segundo momento, far-se-á uma análise crítica acerca das diferentes concepções abordadas, com especial enfoque a uma linha argumentativa cujo fito é rebater o que os sofistas, como Trasímaco, nos deixaram como…