Os Sofistas Exercicios Resolvidos De Filosofia

O CONCEITO DE JUSTIÇA PARA OS ANTIGOS: SOFISTAS, SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES* THE CONCEPT OF JUSTICE FOR THE ANCIENT PHILOSOPHERS: SOPHISTS, SOCRATES, PLATO AND ARISTOTLE Kendra Corrêa Barão RESUMO O trabalho visa fazer um aprofundamento temático na Filosofia do Direito na Grécia Antiga e poderá trazer elucidações sobre a problemática: Justiça, Lei, ética e natureza. Serão retomadas as reflexões dos filósofos: Sofistas, Platão e Aristóteles sobre o Direito Natural e…

Aula sobre consciência mítica 15/07/2013. DO MITO À RAZÃO: O nascimento da Filosofia na Grécia Antiga. 1. A concepção mítica do homem nos poemas homéricos. (Sécs. XII a VIII a.C) A filosofia nasceu na Grécia Antiga Aedos: compõe os próprios poemas e os canta, acompanhado de um instrumento. Rapsodos: O rapsodo não é acompanhado de qualquer instrumento. Semelhante ao teatro. Epopeia: A epopeia eterniza lendas a um texto em prosa. Epopeia é uma narrativa que apresenta com maior qualidade

Bibliografia de Sócrates Alguns de seus princípios: Ateniense, Sócrates nasceu por volta do ano 470 a.C.. Filho de pais humildes, dedicou-se ao estudo da filosofia e à meditação, mesmo sem qualquer recompensa financeira. Mas é difícil falar sobre Sócrates, já que tudo em torno de sua vida é envolvida por mistérios. Não escreveu nada sobre suas ideias e ideais, tudo que se sabe sobre seu pensamento foi transmitido pelos seus discípulos Platão e Xenofontes. Platão foi o responsável…

PROJETO FILOSOFIA UFRJ 2008-2009 Textos e Questões Prof. Gustavo Bertoche E-mail do professor: gusbertoche @ gmail.com Blog do professor: www.filosofia.notlong.com 1 PLANEJAMENTO Unidade 1 O que é filosofia? 1.1 Unidade 2 Pensamento mítico e pensamento filosófico; filosofia antiga 1.2, 1.3, 1.4, 4.1 Unidade 3 Lógica da argumentação 2.1, 2.2 Unidade 4 Racionalismo, empirismo e ceticismo Unidade 5 Filosofia Política 3.1, 3.2, 3.3 5.5 Unidade 6 Liberdade e determinismo 5.1,…

nós neste momento entender o que significa para Platão a Paidéia, ou seja, a formação do homem. Para Platão, o homem deve ser educado não em uma única disciplina ou forma de pensamento, ele deve ser educado num contexto mais amplo, onde através do exercício da arte, justiça, beleza, Política, cultura, etc., o homem possa purificar sua alma e caminhar rumo á direção do Bem. Desta maneira, o homem é um ser de várias dimensões que somente são incorporadas e entendidas quando ele as vive na…

perguntas que mostram duas coisas importantes neste tempo que se chama hoje (pg.12). Em primeiro para o autor, há um vastíssimo campo do saber a ser desbravado na disciplina jurídica e que nisso deu origem ao espírito universitário, junto com a Filosofia e a Teologia, e que há mais tempo se ensina regularmente na História Ocidental. Em segundo lugar, para o autor, esta historia pode desempenhar um papel intelectual insubstituível a historia. O mundo antigo, Grécia e Roma. …

aprendizagem e para a prática docente; refletir sobre a interferência dos fundamentos sociológicos na prática docente; evidenciar algumas contribuições da sociologia da educação para o estudo da relação entre família e escola; definir do que se ocupa a filosofia e abordar as principais correntes e obras filosóficas estudadas na área da educação; refletir sobre a interferência do estudo dos fundamentos filosóficos da educação na prática docente; destacar a relação entre o conceito de…

1.1 - Resumo Conclusivo Em virtude do que foi mencionado, o texto nos mostra a evolução e a concretização do significado de Direito, Justiça e Ética. Foi os sofistas que deram origem ao exercício do discurso, este voltado para dizer o que é justo ou injusto, estabelecendo uma diferença entre natureza das coisas e lei humana; tendo a prevalência da lei humana sobre a natureza, que justiça é o que está na lei, mas que nada de

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO E TESTES DE COMPREENSÃO (ou pressão nos neurônios) 1. A concepção de linguagem que defende um único sentido para uma palavra ou conceito é... a) materialista b) essencialista (naturalista) ou idealista-realista c) comunitarista d) convencionalista 2. A noção de neutralidade está presente nos símbolos ocidentais do direito. “Cegueira” indica esta aptidão para julgar sem privilegiar. Qual deusa estava de olhos vendados? a) Diké b) Themis c) Nemesis (vingança) d) Iustitia

preservar a pureza das instituições democráticas, defendendo-as das facções adversárias – derrotadas mas sempre atuantes e prontas a tentar recuperar antigos privilégios -, levou os democratas a estabelecer inclusive uma duração limitada para o exercício das funções públicas. Para que nenhum magistrado se acostumasse ao poder e nele quisesse se perpetuar, as funções públicas duravam apenas um ano. Além disso, adotou-se a tiragem de sorte para a escolha dos ocupantes daquelas funções, com exceção