Os Recursos Humanos Nas Instituições De Ensino Superior

A FORMAÇÃO DA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR: EM BUSCA DE UMA NOVA DINÂMICA Darline Maria Santos Bulhões RESUMO Como o ser humano não vive isolado, mas sim em sociedade, todas as suas ações e comportamentos serão regidos por regras que nortearão o funcionamento e a permanência dessa sociedade Essas regras constituem a cultura. Para conservar a cultura, a sociedade precisa passá-la para as gerações futuras e o meio ao qual ela se utiliza para esse fim é…

Chagas Fernandes Secretaria Executiva Adjunta - SEA Titular: Arlindo Cavalcanti de Queiroz Suplente: Paulo Egon Wiederkehr Secretaria de Educação Básica - SEB Titular: Carlos Artexes Simões Suplente: Edna Martins Borges Secretaria de Educação Superior - SESU Titular: Renata Perez Dantas Suplente: João Guilherme Lima Granja Xavier da Silva Secretaria de Educação Especial - SEESP Titular: Martinha Clarete Dutra dos Santos Suplente: Sinara Pollon Zardo Secretaria de Educação a Distância…

2. Enquadramento ...................................................................................................................................................................................................9 3. Quadro Geral dos Recursos Humanos de Angola em 2020......................................................................................................... 13 4. Evolução do Stock Nacional de Quadros (2010-2020)…

básica, como parte integrante do sistema de ensino brasileiro, tem objetivos específicos a cumprir em nossa sociedade atual. Ao estudar a estrutura administrativa desse sistema, ou seja, o aspecto formal estabelecido pela legislação, não podemos esquecer da burocracia. Nesse sentido, a burocracia significa um tipo hierárquico de organização formal. O sistema de ensino brasileiro, conforme Constituição Federal de 1988, tem 4 tipos de sistemas de ensino: da União, dos Estados, do…

1.1. Expansão e Interiorização do Ensino Superior Público, Gratuito e de Qualidade A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) comemora os seus 50 anos de lutas, conquistas e de muita expectativa com o movimento de expansão e interiorização do Ensino Superior Público, Gratuito e de Qualidade. Nesse meio século de história, remetemo-nos a 14 de dezembro de 1960, data da aprovação da Lei nº 3.834-C, que promoveu a criação da primeira Universidade Pública do Interior do País. A UFSM, por meio do

sistemática dando maior realce ao desenvolvimento intelectual sem descuidar de outros aspectos, como o físico, o emocional, o moral, o social. O sistema pode ser classificado em fechado ou aberto, o sistema escolar depende dos recursos humanos, recursos financeiros, recursos materiais, da colaboração de pessoas de diferentes graus e tipos de qualificação. O sistema escolar possui ainda uma estrutura de sustentação que contribui para um melhor desempenho da educação, o conteúdo cultural,…

história do ensino superior no mundo e no Brasil é bem distinta, pelo menos é o que se tem verificado, segundo algumas pesquisas o início dos cursos superiores no mundo, iniciou-se na África, e não na Europa como muitos pensam. Chegou ao Brasil somente com a vinda da coroa portuguesa por aqui, dentre os cursos do ensino superior, temos também os cursos à distância e dentre esses, o de Tecnólogo em Processos Gerenciais, que na maioria das universidades é oferecido na modalidade de ensino…

conferências municipais, a depender de cada regimento estadual. Para facilitar esse processo e garantir a aprovação das emendas que contemplam os interesses e as convicções da nossa categoria de trabalhadores e trabalhadoras do setor privado de ensino e também de outras categorias e segmentos que defendem a educação pública de qualidade, elaboramos a presente cartilha, já com os textos finais de nossas emendas. CONAE 2014 EMENDAS DA CONTEE 3 De forma didática, indicamos: …

A ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS NA ORGANIZAÇÃO UNIVERSITÁRIA: O CASO DE TRÊS INSTITUIÇÕES DO TRIÂNGULO MINEIRO Polyana Imolesi Silveira (UNIT). Resumo: Trata-se da comunicação dos resultados de investigação no campo da Educação Superior, especificamente na área de Organização das Instituições de Ensino Superior (IES), com ênfase na Administração de Recursos Humanos (ARH). As IES em exame foram: UFU, UNIT e UNIUBE. Objetivou-se analisar o funcionamento da ARH destas IES.…

CONFINTEA VI VI Conferência Internacional de Educação de Adultos DINAEA Direcção Nacional de Alfabetização e Educação de Adultos DIPLAC Direcção de Planificação e Cooperação DPEC Direcção Provincial de Educação e Cultura ENF Educação Não-Formal EPT Ensino Técnico Profissional Felitamo Projecto de Alfabetização feminina Angola e Moçambique FTI Iniciativa Acelerada da Educação Para Todos (Fast Track Initiative) GT Grupo de Trabalho IFEA’s Institutos de Formação de Educadores de Adultos…