Os Professores Mais Velhos Contribuem Para A Formação Dos

POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO EDUCACIONAL O PROCESSO DE ESTRUTURAÇÃO LEGAL DA POLÍTICA OFICIAL DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO Lara Cioffi/UNIR¹ Carlos Antônio Maciel/UNIR² Tânia S. A. BRASILEIRO/UNIR/UFOPA³ RESUMO As políticas educacionais no Brasil estão ordenadas por documentos legais que estabelecem as orientações, ou seja, princípios, objetivos e determinações, para a organização de projetos e ações que venham concretizar o que fora previsto na proposição de…

apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 A EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA HISTÓRIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como foi a…

importância para o professor que deseja construir sua prática educativa. A tendência da qual iremos abordar neste trabalho é a tendência progressista libertadora, o papel da escola progressista libertadora era visar e levar professores e alunos a atingir um nível de consciência da realidade em que vivem na buscada transformação social. A relação do professor e aluno e de igual, horizontalmente com aprendizagem problemática onde propõe uma educação libertadora, na qual o professor e aluno…

Eliane entenda que os prejuízos da população negra se dão unicamente no espaço escolar, tampouco que ela pense que os profissionais da educação são os únicos responsáveis pela disseminação do racismo na sociedade. Ele se deve ao fato de perceber o professor como um forte aliado para formar cidadãos livres de sentimentos de racismo. No ambiente escolar ainda é possível encontrar muitos educadores negros e não negros compromissados com a eliminação do racismo e outras discriminações…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA GLAUCILENE DE SOUZA SIMPLICIO O QUE É PEDAGOGIA O PEDAGOGO E A AÇÃO PEDAGÓGICA Porto velho 2014 GLAUCILENE DE SOUZA SIMPLICIO O QUE É PEDAGOGIA O PEDAGOGO E A AÇÃO PEDAGÓGICA Trabalho apresentado ao curso de PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Trabalho Interdisciplinar INDIVIDUAL Profs. Melina Klaus, juliana

Inclusiva: Um Estudo Sobre a Matriz Curricular do Curso de Pedagogia nas IES de Porto Velho 2 PROBLEMATIZAÇÃO Como acontece, na prática, a adequação do currículo das IES de Porto Velho, no que diz respeito à formação docente para atuar junto a alunos com necessidades especiais? 3 OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral Verificar, por meio das matrizes curriculares dos Cursos de Pedagogia das IES de Porto Velho, se os acadêmicos estão sendo preparados para atender as pessoas com…

Avaliativa Desafio de Aprendizagem à Disciplina : Fundamentos Sociológicos da Educação, como prática Pedagógica da Faculdade Anhanguera UNIDERP em Grajaú- MA. Ministrado pela Professora Tutora Presencial: Rosana Mendes de Matos Privado e pelo Professor EAD: Mariciane Mores Nunes de Pedagogia. GRAJAÚ-MA 2012 INTRODUÇÃO Embora o campo de conhecimento da Sociologia não garanta por si o compromisso de promover uma educação crítica…

trabalho. Logo de início, convém fazer a pergunta: o que é ensinar português? Que objetivo pretendemos alcançar com nossa prática em sala de aula? Os métodos tradicionais de ensino da língua no Brasil visam, por incrível que pareça, a formação de professores de português! O ensino da gramática normativa mais estrita, a obsessão terminológica, a paranóia classificatória, o apego à nomenclatura — nada disso serve para formar um bom usuário da língua em sua modalidade…

SOBRE O PROGRAMA PLANEJAMENTO FAMILIAR – PSF, NAS UNIDADES DE SAÚDE DA FAMILÍA DO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO – RO. PORTO VELHO-RO 2012 GLÁUCIA MENDES SILVA ANÁLISE DO CONHECIMENTO E EXPECTATIVAS DOS PROFISSIONAIS ENFERMEIROS (AS) SOBRE O PROGRAMA PLANEJAMENTO FAMILIAR – PSF, NAS UNIDADES DE SAÚDE DA FAMILÍA DO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO – RO. Projeto de Pesquisa elaborado como requisito para elaboração de…

v. 1, n. 1, p. 51 – 68. Em sua discussão sobre a crise das formas tradicionais de conceber o conhecimento a autora vem por meio da análise de Boaventura Santos, falar sobre a crise do paradigma da ciência moderna, recorrendo-se a autores que contribuem para problematizar a discussão. O texto é indicado para pessoas que trabalham com a propagação do ensino, uma vez que fala das mudanças metodológicas necessárias ao ensino no período atual. O texto relata inicialmente que estamos…