Os Principais Aspectos Da Perspectiva De Intenção De Ruptura Embasamento Teórico Metodologia Cenário Histórico E Político Em Que Emerge E Se Sustenta

GUILHERME ASSIS DE ALMEIDA Doutor pelo Departamento de Filosofia e Teoria Geral do Direito da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo e Pesquisador Sênior do Núcleo de Estudos da Violência (USP) Curso de Filosofia do Direito I - Panorama Histórico II - Tópicos Conceituais 4a Edição SÃO PAULO EDITORA ATLAS S.A. - 2005 È> 2001 by EDITORA ATLAS S.A. 1. ed. 2001; 2. ed. 2002; 3. ed. 2004; 4. ed. 2005 Cromo: Agência Keystone Composição: Formato Serviços de Editoração S/C…

GUSTAVO MARTINS PICCOLO EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DA MANIFESTAÇÃO SOCIAL DO PRECONCEITO NA ATIVIDADE PRINCIPAL DE JOGOS. Dissertação apresentada à Comissão de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos – UFSCar – como exigência para obtenção do título de Mestre. Área de concentração: “Metodologia do Ensino”. Orientadora: Profa. Dra. Maria Aparecida Mello UFSCar SÃO CARLOS – SP 2008…

DIRETORIA DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO E CULTURAL DO EXÉRCITO CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS DE HISTÓRIA MILITAR DO EXÉRCITO ENCONTRO DE HISTORIADORES MILITARES Anais ENCONTRO DE HISTORIADORES MILITARES Academia Militar das Agulhas Negras Resende, de 18 a 20 de maio de 2012. Comissão Organizadora: Cel (R1) Fernando Velôzo Gomes Pedrosa, CEPHiMEx e UFRJ/IH/PPGHC Profa. Doutoranda Vanessa Ferreira de Sá Codeço, UFRJ/IH/PPGHC/LHIA Centro de Estudos e Pesquisas de História Militar…

Kuitá ..................................................................... 24 Comentário da debatedora .............................................. 30 Capítulo 2 A educação escolar em novos contextos políticos e culturais Educação escolar indígena: um projeto étnico ou um projeto étnico-político? Wilmar da Rocha D’Angelis ............................................. 35 Educação escolar entre os Pareci, Nambikwara e Irantxe no contexto socioeconômico da Chapada dos Parecis - MT…

(Bolívia) Director de Relaciones Internacionales Eliseo Colón Zayas (Puerto Rico) GRUPOS DE TRABAJO ■ GT1 - Comunicación Intercultural y Folkcomunicación Coordinadora: Betania Maciel. UFRPE, Brasil ✉ betaniamaciel@gmail.com ■ GT9 - Teoría y Metodología de la Investigación en Comunicación Coordinador: Raúl Fuentes Navarro. ITESO, México ✉ raul@iteso.mx ■ GT2 - Comunicación Organizacional y Relaciones Públicas Coordinadora: Cleusa Maria Andrade Scroferneker PUCRS, Brasil …

SUMÁRIO APRESENTAÇÃO INTRODUÇÃO 2 10 METODOLOGIA 27 CAPÍTULO I – POLÍTICA EDUCACIONAL NO BRASIL E EDUCAÇÃO PARA TODOS – AS DUAS FACES DA MESMA MOEDA 33 1.1. 1.2. 1.3 1.4 A fragilidade da educação expõe o tecido social esgarçado Educação – Uvas verdes Avaliação – Instrumento de controle ou de emancipação? Formação de professores – Aluno ou Professor 34 36 46 56 CAPÍTULO II – LEGISLAÇÃO, VERTENTES CONCEITUAIS E PESQUISADORES – DIFERENTES OLHARES ALGUNS CONSENSOS 66 2.1…

Ensino de Sociologia: currículo, metodologia e formação de professores CONSELHO EDITORIAL PDH/UFG Fundação de Apoio à Pesquisa na UFG (FUNAPE) Cláudio Rodrigues Leles Diretor Executivo Programa de Direitos Humanos – UFG Conselho Editorial Vilma Machado (UFG), presidente Alex Ratts (UFG) Arnaldo Bastos Santos Neto (UFG) Arthur Trindade Maranhão Costa (UnB) Eduardo Bittar (USP) Enrique Leff (UNAM – México) José Querino Tavares Neto (UFG) Lúcia de Fátima Guerra Ferreira (UFPB)

Psicologia Social das Organizações na graduação do curso de Psicologia, as disciplinas de Ideologia do Trabalho e Psicologia Social do Trabalho no Mestrado em Psicologia (UFRN) e no Doutorado em Psicologia Social (UFRN/UFPB) e disciplinas referentes à metodologia de pesquisa na graduação e pós-graduação. Desempenha atividades de orientação de teses e dissertações no Mestrado em Psicologia (UFRN) e Doutorado em Psicologia Social (UFRN/UFPB). E-mail: liviab@digi.com.br Maria das Graças…

Pereira de Jesus (organizadores). – Salvador : INPAZ, 2003. 356 p. : il. ISBN 85-86268-32-1 Inclui bibliografia. 1. Paz – Coletânea. 2. Educação – Finalidades e objetivos. 3. Ética social. 4. Paz – Aspectos sociais. 5. Movimentos da paz. 6. Paz – Sociedades, etc. 7. Violência escolar. 8. Violência – Aspectos sociais. 9. Direitos humanos. I. Milani, Feizi M. II. Jesus, Rita de Cássia Dias Pereira de. CDU - 327.36 CDD - 303.66…

.................... .254 Marigilda Antônio Cuba Os discursos do presidente: o que pode ser informar no formal?......................................................... 262 Marlúcia Francisca de Oliveira Estela Natalina Mantovani Bertoletti Aspectos da temática romântica no conto “Luas-de-mel”, de Guimarães Rosa ................................. 269 Núbia Menezes da Silva Welter Cláudio Silveira Maia O nacionalismo romântico em Gonçalves Dias .............................................