Os Primeiros Passos Com A Arte

Masp Romantismo: A Arte do Entusiasmo O Romantismo foi um movimento vivido no final do século XV e que da origem a influencias na sociedade ate hoje, na música e nas artes, na forma de expressão de maneira apaixonada e viva. Paixão essa que é muito perceptível quando se visita o Museu de Arte de São Paulo e observa as peças ali expostas, não é atoa que a exposição carrega do nome de A Arte do Entusiasmo, pois é exatamente isso que percebemos nas obras. O entusiasmo visto através…

níveis para identificar a mensagem e o significado das obras de arte que são o pré-iconográfico, iconográfico e o iconológico e a descrição da imagem conforme Shatford, apud Smit. Este trabalho inicia-se com a fundamentação teórica, uma apresentação rápida sobre análise de informação e a análise de imagens. Em seguida, a identificação do objetivo geral e específico deste trabalho. Com o item metodologia apresenta-se o passo a passo de cada imagem analisada, quatro ao todo. A intenção é…

cidade de Curitiba, aos sábados, uma turma iniciante de dança de salão treina seus primeiros passos às duas horas da tarde, na escola Oito Tempos Dança de Salão. Numa sala ampla, a música toca e todos imitam os professores. A maioria dos alunos vem para a aula com seu par: cada um com sua namorada ou namorado. Os professores ensinam tanto passos masculinos quanto femininos, enquanto os alunos têm receio de fazer os passos do sexo oposto. Neste ambiente resolvemos investigar as relações…

O livro A arte da guerra (孫子兵法), de autoria do estrategista chinês Sun Tzu, é um tratado militar composto de treze capítulos, escrito durante o século IV a.C. Entre as várias lições que se pode extrair da obra é a de que a primeira batalha a ser travada por uma pessoa é contra ela mesma. O livro expõe a importância da disciplina, do planejamento e da motivação. A idéia central de A arte da guerra, de Sun Tzu, é a de que se pode eximir-se da peleja, da batalha, do conflito, desde que haja…

A história da Dança O povo primitivo iniciou a arte de dançar e a praticava em diferentes ocasiões: no período de colheitas, nos rituais aos deuses, na época das caçadas, nos casamentos, em momentos de alegria ou tristeza, ou ainda, em homenagem à mãe natureza. No início surgiu como uma manifestação de sentimentos, medo, afeto, alegria utilizando-se de seus movimentos para exprimi-los sem ao menos perceber que seu corpo também agia conforme a sua mente. Daí então passou pelos rituais,…

vídeo indicado e responda por escrito as questões a seguir de acordo com o vídeo e os conteúdos da aula 5: 1. Quais propostas apresentadas pela professora aos seus alunos referem-se ao fazer em artes visuais e música? O Fazer: Exploração, expressão e comunicação de produção de trabalhos de arte e música proporciona o desenvolvimento de um percurso de criação pessoal. Foram utilizadas revistas, fotos e livros específicos como o da Unicef, para demonstrar a influência da…

DA ARTE Aula 08 Renascimento (II) Renascimento fora da Península Itálica • Com o tempo, as ideias renascentistas ultrapassaram as fronteiras da península Itálica e chegaram em outras regiões européias; • Foi comum o conflito entre as formas artísticas nacionais e as novas tendências; • Principais artistas: Dürer, Hans Holbein, Bosch e Bruegel. Eles fizeram uma conciliação entre o gótico e a nova pintura. Dürer • Albrecht Dürer (1471-1528) foi o primeiro artista germânico a conceber a…

D'Amaral O diálogo tem seu começo com a intenção de Sócrates e Querefonte de saber qual arte Górgias exerce e o que, consequentemente, ele é por exercer tal arte. Cálicles, anfitrião, diz a ambos que Górgias se dispôs a responder todas as perguntas que a ele fossem feitas. A partir daí, a pergunta inicial é dirigida a Polo, que se julgou capaz de responder as dúvidas dos presentes, ao passo que este responde que a arte exercida por Górgias é a mais bela de todas. Porém, tal resposta…

..................................................................................13 7 APÊNDICES................................................................................................................16 8 APÊNDICE A – Plano de Aula do Primeiro dia da Intervenção...........................17 9 APÊNDICE B – Plano de Aula do Segundo dia da Intervenção.............................18 1 INTRODUÇÃO Trabalho Interdisciplinar realizado pelos alunos do curso de Licenciatura em…

Universidade Anhanguera - Unaes – Unidade 1. Sob orientação da Professora Espc. Milene Estrella. CAMPO GRANDE - MS MAIO/2012 PRIMEIRO DESAFIO ETAPA 1 – Aula-tema: Barroco e Rococó. Passo 1: Leitura de artigo – Palácio de Versalhes. Passo 2: Leitura de artigo – Luis XV. Passo 3: Leitura de artigo – Luis XVI. Passo 4: Assistir o filme – Maria Antonieta. Produzir um texto de 03 páginas contendo considerações sobre o ambiente do Palácio de…