Os Métodos Que Piaget Nos Mostram Que O Ensino

que os conceitos básicos da Psicologia se originassem da Filosofia. A Psicologia da Educação se convenciona como um segmento de estudos e pesquisas que visam descrever os processos psicológicos presentes na educação. Alguns teóricos como Freud, Piaget, Carl Rogers e Alexander Luria, entre outros, são tidos como precursores dos estudos em Psicologia da Educação. São citados com frequencia nos cursos de Pedagogia e demais licenciaturas, representando, cada um, vertentes do pensamento…

às crianças constituem o alicerce para o desenvolvimento de estratégias pertinentes a este eixo temático. Sabemos que o mundo onde as crianças vivem é constituído por conjunto de fenômenos naturais e sociais indissociáveis, diante do qual elas se mostram curiosas e investigativas Desde muito pequenas, pela interação com o meio natural e social no qual vivem, as crianças aprendem sobre o mundo, fazendo perguntas e procurando respostas às suas indagações e questões. Como integrantes de…

importância do lúdico no processo de ensino e aprendizagem, através dos jogos, dos brinquedos, das brincadeiras. Será abordado a função dos jogos lúdicos na educação infantil e na construção interdisciplinar do processo ensino e aprendizagem. É importante entendermos que o lúdico não significa apenas brincar para passar o tempo, uma vez que é uma das maneiras que as crianças tem de se comunicar com o mundo. Muitas vezes, através das brincadeiras, elas mostram algum sentimento ou algo…

estudantes funcionam como subsídio para a avaliação e planejamento de estratégias de ensino. Neste sentido, a análise de erros pode ser considerada uma metodologia de investigação. Vale ressaltar que, embora este trabalho possa ser confundido com uma avaliação, o objetivo neste aspecto não é atribuir nota, o que acontece com a avaliação, mas indiscutivelmente há muitos pontos comuns entre estas ações. Para Piaget, não interessa o erro, mas a ação mental; erro e acerto são detalhes…

FACULDADE ATENEU – FATE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA A IMPORTÂNCIA DO USO DE JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA ANA MARIA MARCIEL LIMA FERNANDO HÉLIO DOS SANTOS COSTA FRANCISCO BARBOSA LIMA FORTALEZA – CE 2014 FACULDADE ATENEU– FATE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA A IMPORTÂNCIA DO USO DE JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA Artigo apresentado ao Curso de Especialização no Ensino da Matemática da Faculdade Ateneu como requisito parcial…

LÚDICO E APRENDIZAGEM Eduardo Alberto da Silva UMESP-UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO PSICLINICA@HOTMAIL.COM ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO Discutiremos, neste artigo, a importância do lúdico como possibilidade de aprendizagem presente em todas as situações da vida humana e que pode ser acessada em todas as idades e mesmo em situações adversas. Pensa-se em utilização das atividades lúdicas nas condições que envolvam altos índices de estresse como internações hospitalares,…

idade escolar e apresenta um tipo de desenvolvimento cognitivo e afetivo. De acordo com as teorias de Piaget e Freud, quais seriam esses períodos?Assinale a alternativa correta.Resposta | | | | | Resposta Selecionada: | c. Operatório concreto e período de latência. | Resposta Correta: | c. Operatório concreto e período de latência. | Feedback da resposta: | De acordo com Jean Piaget, a criança de 7 a 11 anos desenvolve o pensamento operatório concreto, pensa antes de…

colocar na ponta do lápis para conseguir, ao mesmo tempo, agradar ao aluno, que paga pelos serviços. Contemplar aos docentes e obter lucro, com o serviço prestado. O estudo do processo que envolve a prática educativa, a gestão e sua importância no ensino-aprendizagem dentro da realidade de Jovens e Adultos constitui o objeto deste trabalho. A compreensão das minúcias, metodologias e dos recursos utilizados na realidade da EJA, bem como, buscar atender o princípio da adequação…

Texto I Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Prof. Ms. Mário Destro Monteiro 1. INTRODUÇÃO Para que os professores possam exercer sua atividade de ensino eles precisam se situar sobre todas as variáveis envolvidas por esta atividade, como por exemplo, a forma de se desenvolver e aprender do seu aluno. A psicologia do desenvolvimento e aprendizagem preocupa-se em estudar como os aspectos físico-motor, intelectual ou cognitivo, afetivo emocional e social, desde o…

A história do ensino da leitura e escrita foi dividida por Barbosa (1991,p.45) em três períodos principais: ele divide os períodos da antiguidade até meados do século XVIII com o uso do chamado método sintético, sendo que o segundo vai até o século XX com os opositores em que Decroly é um dos principais expoentes. O terceiro é o período atual que ainda discute os métodos sintético e analítico, passando para a mediação da fala para o apreender a ler, mesclando-se nesses dois métodos.…