Os Fundamentos De Uma Abordagem Centrada Na Pessoa

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CIÊNCIAS CONTÁBEIS FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO Santa Luzia/MG 2007 FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Contabilidade Básica – Módulo I. Orientador: Profª. Mônica Maria Silva Santa Luzia/MG

Orientadora: profª. Ana Zamberlan SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda os principais conceitos e expressões teóricas de algumas das abordagens psicológicas no processo ensino-aprendizagem, bem como os teóricos que as representam. Neste texto objetiva-se sistematizar as características do pensamento pedagógico de diferentes autores sobre a contextualização dos ambientes educativos de onde

Educação de Adultos: Uma Abordagem Andragógica Rodrigo Goecks Introdução: Como tratamos nossos filhos pequenos? Como eles reagem e aprendem? A dependência das crianças nos leva a uma postura protetora e ao exercício da autoridade. Inicialmente com os pais e, logo após, com os professores, a dependência é um componente natural no dia-a-dia e na educação. Com o passar dos anos esta postura começa a ser questionada, os adolescentes iniciam o rompimento do “cordão umbilical”…

possível conhecer um pouco sobre a vida de Friederich Salomon Perls, conhecido também como Fritz Perls e sua abordagem psicoterapêutica que chamou de Gestalt-terapia. Fritz Perls, era alemão, formou-se em medicina na Alemanha em 1920 e especializou-se em psiquiatria, praticando inicialmente a Psicanálise. Desiludido com essa prática, dedicou-se a desenvolver a Gestal-terapia como uma nova abordagem psicoterapêutica. A Gestal-terapia é uma linha que traz o indivíduo para o momento…

refere-se às experiências vivenciadas através do projeto “Para Além da Psicologia Clínica: Psicologia e Atenção à Saúde na Comunidade Maria de Nazaré”. O referido projeto vem se desenvolvendo desde junho de 2004, na comunidade Maria de Nazaré, João Pessoa – PB, com o objetivo de inserir a psicologia “para além” do modelo clínico tradicional (individualizante e privado), e, assim, possibilitar às classes populares uma maior atenção à saúde, o seu empoderamento (empowerment) e…

pensamento humano, atividades como a tomada de decisoes , resolucao de problemas, o aprendizado ..." (Bellman, 1978) Sistemas que atuam como seres humanos: " A arte de criar maquinas que executam funcoes que exigem inteligencia quando executadas por pessoas." (Kurzweil, 1990) Sistemas que pensam racionalmente: " O estudo das faculdades mentais pelo uso de modelos computacionais." (Chamiak e McDermott, 1985) " O estudo das computaçoes que tornam possivel perceber, racicionar e…

ESTADUAL DE RORAIMA CURSO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO – 7º SEMESTRE CAMILA CRISTINA BARROS DOS SANTOS FUNDAMENTOS DE MARKETING BOA VISTA – RR 2015 CAMILA CRISTINA BARROS DOS SANTOS FUNDAMENTOS DE MARKETING Boa Vista – RR 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho é uma introdução aos Fundamentos de Marketing abordando a parte conceitual da presente disciplina, de forma a relatar a própria conceituação…

OS FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL NO SÉCULO XXI RESUMO: O presente artigo tem como objetivo principal apresentar os desdobramentos dos fundamentos teórico metodológicos do serviço social brasileiro no século XXI, visando o resgate teórico em uma abordagem bibliográfica e documental. Diante de uma imensa complexidade de fontes inspiradoras da profissão e, por se tratar de uma pesquisa bibliográfica, tratar-se-á apenas de três teorias que influência o desenvolvimento do

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E NATURAIS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA ÉTICA A obra Resenha critica dos capítulos Sexto e Oitavo do livro Fundamentos da bioética: Aspectos Antropológicos, Ontológicos e Morais; Autor: Francesco Bel Lino Apresentação Nestes dois capítulos o autor expõe a estrutura ternaria e o os princípios fundamentais e gerais da bioética introduzindo um terceiro, o principio da complexidade e busca apresentar soluções…

Um dos grandes desafios enfrentados no ensino da Engenharia de Software (ES) atualmente é a necessidade de uso de métodos de ensino que permitam tornar o processo de ensino-aprendizagem mais efetivo. A forma tradicional de ensino excessivamente centrada no professor faz com que falte aos estudantes oportunidade para aplicação prática dos conceitos. Uma forma de melhorar a situação é o uso de métodos de ensino alternativos, como, estudos de caso, atividades realizadas em projetos de…