Os Efeitos Da Mídia Na Educação Infantil E Familiar

INFLUÊNCIA EXTRAFAMILIARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL Keniza Martins Fortuna Professor-Maria do Carmo Medeiros Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (PED0734) – Prática do Módulo I dd/mm/aa RESUMO O binômio comunicação/educação tem um potencial transformador da sociedade. É imprescindível conhecer com profundidade os vários meios de comunicação para que se possa criticá-los e usufruir de seus benefícios. Este trabalho pretende…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO INSTRUMENTO DE SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO INSTRUMENTO DE SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso de graduação apresentado a comissão de graduação do Curso de Pedagogia – Licenciatura, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul como requisito parcial e obrigatório para a obtenção do título de Licenciada em

Ulla Carlsson • Cecilia von Feilitzen (orgs.) A CRIANÇA E A MÍDIA Imagem, Educação, Participação Revisão técnica de José Salomão David Amorim Sônia Naves David Amorim Edições UNESCO Brasil Conselho editorial Jorge Werthein Maria Dulce Almeida Borges Célio da Cunha Comitê para Área de Direitos Humanos e Cultura da Paz Carlos Alberto Vieira Roberta Martins Marlova Jovchelovitch Noleto Marta Porto Título Original: Children and Media: image, education, participation UNESCO

EDUCAÇÃO FÍSICA, CULTURA E SOCIEDADE Prof. Dr. Mauro Betti1 INTRODUÇÃO Quando se diz que a Educação Física é um fenômeno cultural, não se quer dizer que os dados biológicos não estão presentes ou não são importantes, mas que estes últimos não são suficientes para a compreensão, digamos, do esporte. Os europeus do Renascimento ou os indígenas brasileiros à mesma época não jogavam basquetebol ou futebol, embora do ponto de vista fisiológico-mecânico possuíssem o potencial para fazê-lo. É claro

RESUMO A mídia é um canal que promove informação, educação, conflitos e necessidades na formação da criança e do adolescente. Este estudo teve como objetivo analisar as influências positivas e negativas da mídia, a televisão e a internet ao os meios mais utilizados. Os padrões estabelecidos levam à padronização de necessidades, comportamentos, desejos e fantasias sexuais, enfatizando sentimentos de impotência, insatisfações e baixa auto-estima.

VlCTOR LUIZ GRIEGER LOPES PLANEJAMENTO DE ASSESSORIA DE IMPRENSA AO PEQUENO CIDADÃO: A INFORMAÇÃO COMO PROPULSORA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL UNIFEV – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VOTUPORANGA NOVEMBRO/2010 VICTOR LUIZ GRIEGER LOPES PLANEJAMENTO DE ASSESSORIA DE IMPRENSA AO PEQUENO CIDADÃO: A INFORMAÇÃO COMO PROPULSORA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Monografia apresentada à Unifev – Centro Universitário de Votuporanga para a obtenção do grau de Bacharel em Comunicação…

POLÍTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PROCESSOS DE CONSCIENTIZAÇÃO EM CURITIBA Resumo Este artigo busca compreender como a temática Educação Ambiental (EA) ganhou destaque na Cidade de Curitiba, para em seguida relacioná-la com o sistema de ensino nas Escolas, buscando entender como esse aprendizado tem se tornado um ciclo que será perdurado por gerações. O slogan de “Capital Ecológica” acompanha Curitiba desde a década de 90, porém a cidade hoje já não tem tantos holofotes…

Influencia da mídia sobre a sociedade infantil. Tudo que evolui na vida pode nos fazer bem, mas também acarretar alguns problemas e conseqüências que podem mudar para pior a vida do ser humano, evoluir sempre vai ser bom, mais a evolução tem que ser de uma maneira saudável, tanto para as pessoas, quanto para as crianças de modo geral. Com a evolução da tecnologia, a internet, celulares, computadores e os vídeo game tornou-se um grande atrativo para as crianças, que…

temáticas, a preservação do patrimônio escolar, consciência ecológica e sustentabilidade, combate ao sedentarismo e a obesidade infantil, corpo e mídia, além de apresentar alternativas saudáveis de cuidados e estilo de vida que assegurem uma boa qualidade de vida nos diversos setores de uma sociedade. Esta proposta é destinada ao Fundamental II, envolvendo não apenas a Educação Física, mas contemplando as disciplinas Língua Portuguesa, Arte, Ciências, Inglês, Geografia, História e…

Doméstica. 3. Mulheres Maltradas. 4. Maus-Tratos Infantis. 5. Maus-Tratos ao Idoso. I. Título. II. Série. CDD - 362.7 Catalogação na Fonte: CEDOB/ESP/CE GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DA SAÚDE DO ESTADO DO CEARÁ ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DO CEARÁ Jurandi Frutuoso Silva Secretário da Saúde do Estado Anamaria Cavalcante e Silva Superintendnete da Escola de Saúde Pública do Ceará Virgínia Maria Costa de Oliveira Coordenação da Área de Educação para as Profissões de Saúde …