Os Desafios Do Ensino Superior No Brasil

FACULDADE DE ENFERMAGEM SÃO VICENTE DE PAULA Curso: GRADUACAO EM ENFERMAGEM EIXO I UP: O ENSINO SUPERIOR E A FORMAÇÃO DO BACHAREL EM ENFERMAGEM DA FESVIP PROF.: SÔNIA Ensino Superior Características, Tendências e Perspectivas Alexsandro da silva Xavier Rubia Mendes de A. Costa Rayane Silvestre dos Santos

Ano I - Nº 01 -Julho de 2001 - Bimensal - Maringá - PR - Brasil - ISSN 1519.6178 | Administração – evolução, situação atual e perspectivas Luiz Tatto** I – Introdução O ensino de Administração e, a sua prática no mundo das organizações sempre esteve associado a idéia-força de melhorar o desempenho através do treinamento sistemático. Nada mais simples de entender e nada mais complexo para ser colocado em prática efetiva. Simples, porque as organizações –…

Ranços da LDB A Nova LDB nada mais é do que uma nova releitura da antiga LDB, porém, continua com muitas falhas em suas diretrizes que ainda não satisfazem os desafios modernos da educação ela ainda continua como um todo sendo tradicionalista. Essas falhas que antes eram vistas como sendo um meio por onde poderiam ser tirados lucros por parte da elite atualmente já não é tão lucrativo no agora o trabalhador que não pensa é inútil, em um contexto comercial a educação só serve se for útil. Para a

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VICTOR HUGO SILVA – RA 2856212428 Desafio profissional “Educação e diversidade e estrutura e organização da escola Brasileira”. SÃO JOSE DOS CAMPOS / SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VICTOR HUGO SILVA – RA 2856212428 Desafio profissional “Educação e diversidade e estrutura e organização da escola Brasileira”. Desafio Profissional da disciplina: Estrutura e organização da…

qualificação para o trabalho" (LDB/96, Art. 2°). As concepções ideológicas que movem as práticas docentes será um dos fatores que contribuirá para a concretização ou não, de uma escola mais democrática e cidadã. Ser professor, portanto, se torna um desafio, pois o profissional da escola democrática cidadã, deve ter compromisso político, ético e moral com a educação. Por isso, a prática docente precisa ser constantemente avaliada para que a perspectiva de uma educação democrática se…

MEDICINA DA BAHIA ELAINE NUNES PACHECO Integração ensino-serviço-comunidade nos Projetos de Cooperação do Internato de Medicina Social da Faculdade de Medicina da Bahia/UFBA: operacionalização de conceitos e pesquisa-intervenção Orientadora: Mônica Angelim Gomes de Lima Doutora em Saúde Pública, Profa Adjunto IV Depto de Medicina Preventiva e Social Salvador, 2012 1. OBJETIVOS: 1.1 Geral Analisar como a integração ensino-serviço-comunidade está sendo…

Trata-se de uma exigência prevista na Lei Federal nº 13.005, de 25 de junho de 2014, que instituiu o Plano Nacional de Educação (PNE). Com base no PNE o PME abrange não somente a educação na rede municipal de ensino, mas deve estabelecer diretrizes e metas para o ensino médio e para a educação superior no município, dialogando com os responsáveis por esses níveis de escolarização. Deve ser elaborado em consonância com o Plano Estadual de Educação e o Plano Nacional de Educação e, ao…

1 INTRODUÇÃO A Universidade, a Pesquisa e a Extensão vêm ao longo dos tempos tendo efusiva importância no desenvolvimento social, cultural, acadêmico e educacional do mundo e do Brasil. Por isso mesmo, a presente síntese, executada pelos alunos da primeira fase do curso de direito da Unisul, tem por objetivo expor e facilitar o entendimento básico do estudante perante o tema Universidade, Pesquisa e Extensão decorrente de pesquisas e posteriores apresentações realizadas em sala de aula.

O CONHECIMENTO NO ESPAÇO UNIVERSITÁRIO 1. Introdução Este artigo aborda o conceito, a origem, a historia das universidades no âmbito geral, no Brasil, em Chapecó e os desafios do conhecimento no espaço universitário. Para isso, tomam-se como parâmetros os textos de Hilda B. Dmitruk e Maria de Lurdes Pertile – Universidade; Cipriano Luckesi – Fazer Universidade: Uma proposta metodológica; Acácia Z. Kuenser – A universidade e as mudanças no mundo do trabalho: A proposta…

ENSINO SUPERIOR NO MUNDO CONTEMPORÂNEO: desafios e perspectivas. HIGHER EDUCATION IN THE MODERN WORLD: challenges and prospects. Lusia Ribeiro Pereira1 RESUMO: O presente artigo visa discutir a educação na pós-modernidade com enfoque na crise das Instiuições e da necessidade de se compreender tais crises a partir de uma percepção histórica – social, dinâmica e mutável, desnaturalizando seus problemas e projetando uma possível solução para os mesmos através de uma ação educativa…