Os 7 C S

Simples 1. S = C ( 1 + i t ) S = 2C t = 20 anos 2C = C ( 1 + 20 i )  2 = 1 + 20 i  1 = 20 i  i = 1 ÷ 20 = 0,05 i = 5% a.a. 2. S = 3.600 i = 4% a.a. t = 5 anos J = ? S = C ( 1 + i t )  3.600 = C ( 1 + 0,04 x 5 )  3.600 = C ( 1 + 0,20 ) C = 3.600 ÷ 1,20 = 3.000 LOGO, J = 3.600 - 3.000 J = $ 600,00 3. C = ? t¹ = 2 anos i¹ = 4% a.a. S¹ = C (…

* $ 8 $3 ! $ ! % % . $ 5 $ 9 0 :;+ $ 67 %! 8 >+ % $6 $ 3 ? @ % *$ 0 @ 8 ' % $0 9 8 ! , $0 @ 67 / % $ 8 $ ' 5 # 0 % $) ! @ * $ ! @ % 8 A 3 ! " $1 ! 4 &$ $ 8 ' $ ' C C C % 6 % BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBB ,' D 2 BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBB

referentes ao ensino de C´lculo Diferencial e Integral I tˆm motivado a e diversos trabalhos de pesquisa na area de educa¸ao matem´tica. Em v´rias partes do mundo ´ c˜ a a ´ comum encontrar altos ´ e ındices de reprova¸ao nesta disciplina. A reprova¸˜o ´, em grande c˜ ca e parte, fruto do baixo conhecimento de matem´tica por parte dos calouros. Uma proposta a pedag´gica bastante utilizada para se enfrentar o problema ´ oferecer uma disciplina nos o e moldes de…

a: C ESGR ANR IO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativ o / M atemática ) Ap lica n d o - s e R $ 5 . 0 0 0 , 0 0 a ju ro s co m p o s to s , à ta x a n o m in a l d e 2 4 % a o a n o , co m ca p ita liz a çã o b im e s tra l, o m o n ta n te , e m re a is , a o f im d e 4 m e s e s , s e rá a) 5 .4 0 0 ,0 0 b) 5 . 4 0 5 , 0 0 c) 5 . 4 0 8 , 0 0 d) 6 . 2 7 2 , 0 0 e) 6 .2 7 5 ,0 0 2 - Q 162136 ( Prov a: C ESGR ANR IO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativ o / M atemática )…

' '& '& ' 8B ' 8B ' 8B ' D '& "& & '& "& &' & ' ' F ' C ' @A ' @A ' '& 'G E 'G ' @A & H 6 @A C C C E -& & ' " 8+$I+9 : + 9 (& (& ' G ' (& H A ) & H (& ' , ,G ' %& ' & % D ' (& & %, ' ' &' & G (& 8F8 9 +: ' H %& & H & L ' J K H H : '& : & G ' 8FM+9 : @ 4 4 H ' ' GK H H 7 (& ' (& N & 8 G H' H % & ' '…

⃗b são, respectivamente, iguais a 5 u e 7 u, determine o modulo do vetor soma em cada um dos casos seguintes: a) θ = 00 b) θ = 900 c) S = b – a 3 u e 4 u COLA a) θ = 0°; c) θ = 180°; S = a + bS2 = a2 + b2 S = 7 - 5 S = 5 + 7 S2 = 32 + 42S - 2u S = 12 u S2 = 25 + 49 S2 = 74S = √74 S ≅ 8,6 u b) θ = 90°; d) θ = 60°. d) θ = 600 S2 = a2 + b2 + 2.a.b – cos θ S2 = 32 + 42 + 2.7.5 – cos 600 S2 = 12 + 25 + 49 – (½)S2 = 25 + 49 + 12 S2 = 86 S = √86 S = 9,3u Resolução: a) Se o…

Caixa Capital Banco c/ movimento (1)10.000,00 10.000,00 (2) 10.000,00 (1) (2)10.000,00 1.600,00 (5) 10.000,00 10.000,00 S= 10,000,00 (4) 5.000,00 300,00 (7) S= 0

Algoritmos Computacionais com aplica¸oes em C c˜ Bacharelado em Sistemas de Informa¸ao c˜ Engenharia Mecatrˆnica o IF Sudeste MG Filippe Jabour 17 de dezembro de 2012 http://www.jabour.com.br Este material pode ser usado livremente, copiado ou distribu´ ıdo, desde que citada a autoria. A Feito no L TEX em ambiente Linux. Sum´rio a Lista de Algoritmos/Programas viii Lista de figuras xii Lista de tabelas xiii 1 Conceitos Iniciais 1 1.1…

segundo membro. S = {5} EXERCICIOS 1) Resolva as equações abaixo: a) 2x - 6 = - x + 15 b) 2(x - 3) - 4x = - 3x - 8 c) 8x - (x + 3) = 11 d) 100x + 80 = 120x - (40x - 300) e) 9 - 3(2x - 8) + 2(4 - 5x) = 20 - (5 + 2x) f) 50x + 200 = 20(x - 4) + 100 g) 14t - 9 - 3t = 2t + 36 h) 6m + 3(10 - 4m) = 25 + 8m i) 2( x + 5 ) - 3( 5 – x ) = 5 2) Resolva as equações abaixo em R. 3 x 3 x − 10 x + 1 − = 2 8 4 x + 6 2x − 3 x −1 − = b) 3 6 4 3x + 1 2 x + 3 c) − = x−4…

vértices do triângulo ABC, sendo as coordenadas dos pontos as seguintes: A( 3, 0), B(0, 4) e C(6, 8). (Utilize a condição de alinhamento de 3 pontos, sendo a p rimeira linha da matriz x, y e 1): 2. Verificar se os pontos A(3, 4), B(11, 0), C(-3, 6) e D(1, 0) p ertencem à reta de equação x + 2y – 11 = 0. 3. Obter a equação reduzida da reta nos seguintes casos: a) 5x + 8y – 9 = 0 b) 2x – 3 y + 5 = 0 c) 3x – y + 3 = 0 d ) 7x + 3y + 2 =0 d ) 7x + 3y + 2 =0 4. Obter…