Origem E Desenvolvimento Do Psiquismo

entendem por Histórico Cultural? Quais seriam os principais pressupostos desta abordagem? Palavras Chave: Interação Grupo social (o outro) Contexto social e histórico Linguagem Aprendizagem Desenvolvimento Conhecimento Nomenclaturas: Teoria histórico-cultural Teoria sócio-histórica do psiquismo Abordagem sócio-interacionista Construtivismo Social Teoria sócio-cultural Objetivo Central: “caracterizar os aspectos tipicamente humanos do comportamento e elaborar…

apresenta os efeitos da violência sexual na infância sob a ótica de Sándor Ferenczi (1873-1933), psicanalista da primeira geração dos discípulos de Freud o qual conferiu grande importância ao trauma sexual e ao papel do adulto na constituição do psiquismo infantil. Serão analisadas suas contribuições – originadas da clínica com pacientes adultos que haviam sofrido abuso sexual na infância – privilegiando o artigo ferencziano, publicado em 1933, “Confusão de língua entre os adultos e a…

1 DESENVOLVIMENTO INFANTIL E ENSINO: A ANÁLISE HISTÓRICOCULTURAL DE VIGOTSKI, LEONTIEV E ELKONIN PASQUALINI, Juliana Campregher – UNESP GT-20: Psicologia da Educação Agência Financiadora: FAPESP A investigação sobre as leis que regem o desenvolvimento infantil é objeto da disciplina psicologia do desenvolvimento, a qual desempenhou historicamente um papel central nas relações entre psicologia e educação. Conforme Arce (2002), referindo-se particularmente à história da educação infantil

explicar o desenvolvimento de algo é comum iniciarmos pela gênese do fenômeno. Em todas as culturas isto é um fato corriqueiro e é conhecido academicamente como Cosmogonia. Deste modo, iniciaremos pela história da Psicomotricidade. Historicamente o termo "psicomotricidade" aparece a partir do discurso médico, mais precisamente neurológico, quando foi necessário, no início do século XIX, nomear as zonas do córtex cerebral situadas mais além das regiões motoras. Com o desenvolvimento e…

que buscam na psicologia históricocultural seus fundamentos, muitas vezes esses termos são utilizados como sinônimos ou são descartados um em detrimento de outro sob a justificativa que um termo retrata melhor a historicidade e a dinamicidade do psiquismo que outro. Mas, afinal, o que vem a ser subjetividade, individualidade, personalidade e identidade? São palavras diferentes que designam a mesma coisa? Ou são palavras diferentes para processos diferentes? Para responder…

mostrada por aqueles que sofreram graves frustrações orais no início da vida, poderemos reexaminar a cena da amamentação e então começar a formular certas hipóteses. Podemos agora apreender a intensidade dos anseios orais do bebê; podemos ver como o psiquismo infantil é relativamente desprotegido à frustração (falta de uma estrutura que funcione como sistema-tampão); podemos compreender vagamente a especial importância do objeto que bebê ainda não experimenta como separado de si mesmo;…

acordo com o qual todo processo mental é considerado em relação com três coordenadas: dinâmica, topográfica e econômica. Estrutura e funcionamento do psiquismo Pouco a pouco o psiquismo se organiza se estrutura como um todo complexo, com traços originais que não poderão variar depois. Bergeret (2006) fala que essa organização e estruturação do psiquismo individual começarão desde a tenra infância; antes do nascimento em função da hereditariedade para certos fatores, mas, sobretudo do…

histórico-social vide Duarte 1993, cap. III). Ao adotar a referência da formação do indivíduo como membro da espécie humana (ou gênero humano), esse conceito de trabalho educativo está estabelecendo como um dos valores fundamentais da educação, o do desenvolvimento do indivíduo para além dos limites impostos pela divisão social do trabalho. E isso está explícito também nas críticas feitas por Saviani à pedagogia escola novista, quando esta, em nome da democracia, do respeito às…

23 2 O DESENVOLVIMENTO HUMANO E A APROPRIAÇÃO DA CULTURA “As leis eternas da natureza vão convertendo-se cada vez mais em leis históricas.” F. Engels Um estudo que se proponha a investigar os diferentes tipos de mediação simbólica constituintes da atividade de ensino que criam condições para que ocorra o desenvolvimento do pensamento teórico dos estudantes como um dos processos psicológicos superiores próprios do gênero humano, conforme o objetivo desta tese definido anteriormente,

RESUMO CAPÍTULO 3 PSICANÁLISE Sigmund Freud foi um médico vienense que alterou, radicalmente, o modo de pensar a vida psíquica. Freud ousou colocar os “processos misteriosos” do psiquismo, suas “regiões obscuras”, isto é, as fantasias, os sonhos, os esquecimentos, a interioridade do homem, como problemas científicos. A investigação desses problemas levou Freud a criação da Psicanálise, este termo é usado para se referir a uma teoria, a um método de investigação e a uma…