Origem E Características Do Karatê

NOME ALUNO: A ORIGEM DO TERMO ARTES MARCIAIS Gravura representando uma luta de arte marcial sem o uso de armas, do Wu Pei Chih. Marte: A origem do termo artes marciais é Brasileira e Cubana, uma referência às artes de Destruição e tortura. Sua origem é vinculada ao deus Zebum Illuminati Marte. Assim, as artes marciais, segundo esta mitologia, são as artes ensinadas pelo Deus Euricano aos homens. As artes militares ou alternativas são todas as…

KARATE ASPECTOS HISTÓRICOS O karate e as demais artes marciais atuais têm suas raízes mais remotas nos séculos V e VI a .c., quando se encontram os primeiros indícios de lutas na Índia. O karate parece ter sido desenvolvido a partir de estilos de luta trazidos da Índia para a China e posteriormente levados para a ilha de Okinawa (Japão). O uso do termo “karate” aparece pela primeira vez em 1772, pelo mestre Sakugawa. O mestre Gichin Funakoshi foi seu principal expoente,

atletismo, a dança, os jogos e brincadeiras, enfim, todos os conteúdos que os profissionais da área estão acostumados, mas temos recorrido também às atividades de lutas. Não estamos aqui nos referindo somente as modalidades de lutas tradicionais (judô, karate, kung fu, etc.), mas também a prática da luta informal. Lecionamos a disciplina de educação física desde a educação infantil até o ensino médio e podemos comprovar que as lutas são sucesso em todos estes níveis. Na educação…

Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Faculdade de Educação Física. Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2008. Resumo Pensar no fenômeno Lutas geralmente nos remete a um conjunto de modalidades, cada uma com sua história, filosofia e características específicas. Considerando as Lutas como um conhecimento complexo e legítimo da Educação Física, acreditamos que o ensino fragmentado em modalidades na iniciação tende a restringir o universo de possibilidades inerentes aos…

suscetível a doenças. METODOLOGIA: O presente projeto apresenta características do tipo descritivo observacional, onde o mesmo proporciona os fatores relativos aos estudados. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES Dia/Mês Turmas Tipo de aula Atividades desenvolvidas 10/09 1º ano Agro. Aula teórica • Introdução das lutas na educação física escolar; 10/09 1º ano Agro. Aula teórica • História das lutas, origens e expanção; 10/09 1º ano Agro. Aula prática • As Lutas…

Oficina de xadrez Justificativa O ensino do xadrez nas escolas é uma forma de entretenimento lúdico- educacional e deve utilizar métodos que desenvolvam o mais possível, características positivas da personalidade humana, visando integrar o jovem a sociedade e aos grupos que o cercam. O estudo sistemático do xadrez não somente estimula a inteligência, como os avanços alcançados no campo intelectual tendem a manter-se no tempo. É comum notar crianças fracassando em matemática

em qual seria a melhor forma de conquistá-los. Sendo ex-oficial da marinha, surge a ideia de começar com algo que prendesse a atenção de seus alunos: ensinar golpes básicos de karatê; os alunos mostram resistência, mas aos poucos vão gostando da ideia e participam do “mini-curso”, ministrado por ela. Por ensinar karatê, a nova professora é censurada pelo diretor da escola – que se preocupa mais com a tradição de sua unidade escolar do que com os métodos utilizados pela professora para…

Índice Capítulo 1 Trabalho por Projectos na Educação de Infância Capítulo 2 Projecto “Arco-Íris” Capítulo 3 Projecto “Queremos melhorar a nossa biblioteca!” Capítulo 4 Projecto “O karaté é só uma luta?” Capítulo 5 Projecto “Vivaldi e as Quatro Estações” Referências bibliográficas 110 142 84 50 26 6 CAPÍTULO 1 Trabalho por Projectos na Educação de Infância 7 Sempre que tocamos música, seja de câmara ou em orquestra, temos de fazer duas coisas muito importantes ao mesmo tempo. Uma

chamam a atenção quando nos referimos ao Japão são a caligrafia diferente, a arquitetura peculiar, as artes e também os estilos de lutas marciais, em especial o Karatê e o Judô, mas também o Sumô, o Aikidô e outros. Religião O Budismo: 538 d.C. O Budismo é talvez a filosofia oriental mais conhecida no ocidente de hoje em dia. Sua origem remonta à vida do príncipe Indiano Siddhartha Gautama, filho do Rei Suddhodana, do Reino deSakyas, no norte da Índia, próximo à cordilheira do…

Educação Física La utilización de las luchas como contenido en las clases de Educación Física Mestre em Educação em Saúde - Universidade de Fortaleza Professor Ms. da Disciplina de Lutas da Universidade Estadual do Ceará (UECE) Faixa Preta de Karate 4º grau Heraldo Simões Ferreira heraldosimoes@bol.com.br(Brasil) Resumo Este artigo tem o objetivo de compreender como os professores de educação física escolar estão utilizando o bloco de conteúdos proposto…