Caderno de prática de futebol

| |Disciplina |Futebol | |Professor Responsável |Engels Camara | |Título do projeto |“Futebol e as brincadeiras de rua” | |Alunos do projeto | Gilmar Aureliano Gonçalves RA 1072410 | |Data início do projeto | | |Data término do projeto | | Sumário Capa................................................................................................................................ 01 Sumário........................................................................................................................... 02 Resumo........................................................................................................................... 03 Introdução...................................................................................................................... 04 Texto com algumas considerações quanto à origem do futebol e aos aspectos pedagógicos dessa modalidade.................................................

Professora:LAUSANE CORREA PYKOSZ FUTEBOL Conceição do Rio Verde ,05 de Junho de 2012. 1ª Etapa Faça uma comparação do futebol moderno com o futebol praticado na época em que surgiu, conversando com, no mínimo, cinco indivíduos de diferentes faixas etárias, as quais devem estar situadas entre: 50 a 70 anos, 30 a 40 anos e 10 a 20 anos. Ao realizar a pesquisa pode notar que o…

| |Disciplina |Futebol | |Professor Responsável |Alessandra Gaspar Meneghelli Luchetti | |Título do Projeto |“Futebol e as brincadeiras de rua”. | |Alunos do grupo |Edmur…

RicardoCesar Futebol Aula 1 – historia do futebol Ementa • A disciplina estuda os aspectos históricos da origem e evolução do futebol e do futsal, os principais métodos utilizados para o seu ensino e treinamento básico, envolvendo a didática, metodologia de ensino, bioestatística, biomecânica, fisiologia e suas implicações no crescimento e desenvolvimento humano, contribuindo assim com a formação e atualização do futuro professor de Educação Física, para a sua atuação nas modalidades…

UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA Licenciatura e Graduação em Educação Física Atividade Prática Supervisionada (APS) Futebol São Paulo 2013 Caio Henrique O. ....................................RA: B33EEA-0 Camille Silva de Paula.............................RA: B411DD-4 Kaique Marin ...........................................RA:B5116H-0 Lucas Vieira ............................................RA: B52BAC-1 Marcio Naito…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: FUTEBOL E FUTSAL. SÃO PAULO 2014 Nome: Piettro Aurelio Correia Silva RA: B365cd-5 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: FUTEBOL E FUTSAL. : Orientador: Prof. Adilson Antunes SÃO PAULO 2014 Resumo O…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: FUTEBOL E FUTSAL. SÃO PAULO 2014 Nome: Piettro Aurelio Correia Silva RA: B365cd-5 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: FUTEBOL E FUTSAL. : Orientador: Prof. Adilson Antunes SÃO PAULO 2014 Resumo O…

Projeto Escolinha de Futebol Responsável: Guilherme de A. C. Freitas – Licenciado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). INTRODUÇÃO Sendo inegável a identificação do brasileiro com a modalidade futebol, escolinhas para crianças e adolescentes que têm vontade de jogar e sonham em tornar-se um grande craque existem em grande número em todos os cantos do país. Embora uma boa parte delas preocupe-se em oferecer aos alunos atividades que desenvolvam tanto…

Superintendência de Desporto Educacional Gerência de Desporto Educacional Currículo Referência experimental de Educação Física para o Ensino Fundamental Professor (a), os recortes curriculares que apresentamos foram retirados das matrizes curriculares de Educação Física do Caderno 5 – Reorientação Curricular do 1º ao 9º ano da Série Currículo em Debate - Seduc/GO, de forma a contemplar todos os eixos temáticos. Para a realização do planejamento algumas expectativas devem ser…

No livro ‘Pedagogia do Futebol’ - de autoria do Prof. Dr. João Batista Freire, tem como foco seu estudo nas brincadeiras de rua, batizando com nome de ‘Pedagogia da rua’, a qual ensinou um país inteiro a jogar futebol melhor do que ninguém. Antigamente não tinha a necessidade de falar sobre escolinhas de futebol, pois as brincadeiras de rua eram um grande aprendizado. Mas hoje, a escolinha é a grande responsável de onde surgirão os futuros craques do Brasil. Freire defende a ideia de…