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Disciplina: Psicologia Social II Código: 5162 Pré-requisito: Não Créditos: 3 Carga Horária Total: 45 Carga Horária Teórica: 30 Carga Horária Prática: 0 Carga Horária Estágio: 0 Carga Horária Pesquisa: 15 Ementa: As instituições como objeto de reflexão da psicologia social, a análise dos fenômenos sociais nas instituições sociais e nas comunidades, o papel do psicólogo social nas intervenções institucionais e nas comunidades, a análise da subjetividade dentro do campo da psicologia social de Foucault aos autores contemporâneos da identidade cultural. Objetivos Gerais: Apresentar as possíveis intervenções no campo da psicologia social a partir da Análise Institucional e da Psicologia Comunitária. Propiciar a inserção dos alunos em pelo menos dois contextos diferenciados do campo sócio institucional. Objetivos Específicos: Desenvolver competências de planejamento e intervenção social comunitária e institucional. Propiciar uma reflexão crítica da práxis do psicólogo em contextos institucionais e comunitários, a partir de seu compromisso ético. Promover a compreensão das possibilidades e limites de atuação desta área de aplicação da psicologia. Introduzir o aluno no debate sobre a subjetividade. Habilidades: Analisar e planejar uma ação profissional explicitando o referencial teórico utilizado; Planejar ações relativas à melhoria da qualidade de vida de indivíduos, grupos e instituições. Competências: Capacidade de propor ações…

Melchiori. - São Paulo: Cultura Acadêmica, 2012. 396p. : il. Apêndice Inclui bibliografia ISBN 978-85-7983-189-8 1. Bowlby, John, 1907-. 2. Comportamento de apego. 3. Psicologia - Pesquisa. I. Melchiori, Lígia Ebner. II. Título. 11-7601. CDD: 155.2 CDU: 159.923.2 Este livro é publicado pelo Programa de Publicações Digitais da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP) Editora afiliada: Sumário Agradecimentos…

Nomes: Daniella Rosa Borges RGM: 5461-5 Graziela dos Santos Costa RGM: 5161-6 Fichamento: Psicologia Institucional Professora: Laura Marisa Carnielo Calejon A partir da leitura realizada observou-se que a psicologia institucional ainda é um campo recente que integra o desenvolvimento da psicologia; desta maneira vemos a psicologia institucional inserida tanto na historia das necessidades sociais como na historia da psicologia, e “... mais que um campo da psicologia é um campo de…

A psicologia Institucional de Bleger Proposta de uma atuação profissional que extrapola os limites do consultório e lida com a saúde mental ou com a psico higiene nos grupos e nas atividades de vida diária: uma proposta que se forma num esforço de articulação teórica entre Psicanálise e Materialismo Dialético. Emprega o termo Psicologia Institucional para designar uma determinada prática da psicologia em instituições. O psicólogo, a comunidade e a instituição: da conceituação da…

Psicologia Institucional A psicologia institucional tem enfoques hospitalares e educacionais e suas principais características de investigação são: o estudo de parte abstratas do indivíduo, por exemplo: memória, atenção; estudo de sistemas abstraídos do ser um humano, por exemplo: organizacionais e o estudo a partir dos vínculos interpessoais em dois âmbitos: psicossocial, sócio dinâmicos, institucional e comunitários. Porém, não se estuda cada âmbito individualmente e sim…

INTRODUÇÃO Neste trabalho veremos a importância da Psicologia Institucional através do artigo fornecido e conheceremos os trabalhos e tratamentos em equipes e seus discrepantes resultados que tendem a influenciar, melhorar ou degradar a população que recebem esse tratamento. Veremos ainda as diferentes reações da população quanto a suas mudanças de sistemas e de novos grupos de profissionais recém chegados na área. Sumário 1.…

RESUMO PARA ESTUDO: Psicologia das Instituições e Organizações PSICOLOGIA DAS INSTITUIÇÕES BLEGER, José. Higiene e Psicologia Institucional. Porto Alegre: Artmed, 1984. De acordo com Bleger (1984), o psicólogo deve passar da atividade psicoterápica (doente e cura) para a atividade da psico-higiene (população sadia e promoção da saúde), saindo do enfoque individual e indo para o social. Para tanto, ele precisa desenvolver novos instrumentos de trabalho, junto à população, na pratica do…

Diagnóstico Psicopedagógico Institucional Maria de Lourdes Cysneiros de Morais I. Introdução Esse texto didático visa estabelecer um delineamento teórico-conceitual para o embasamento de ações concretas de diagnóstico e intervenção psicopedagógicas, a fim de direcionar o trabalho com grupos, no contexto organizacional de escolas, creches, centros de reabilitações, hospitais, empresas, grupos comunitários, espaços em que o processo de aprendizagem se desenvolve em atendimento a…

PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO 1º SEMESTRE - 2013 PSICOLOGIA INSTITUCIONAL COMUNITÁRIA PCP PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO PROFESSORA VIVIANE DE MASI TEIXEIRA BIANCA CAMPOS RA : B7903I-2 EDILSON KASPCHAK B7168D-2 JOSEANE FERNANDES B72EII-7 RAUL AVELINO VALKIRIA SÁ B747BF-4 B626FJ-4 DEDICATÓRIA        Ao belo trabalho realizado por SILVIA LANE sobre sua contribuição para a psicologia social no Brasil . Silvia Lane nasceu em São Paulo em 03 de…

PSICOLOGIA INSTITUCIONAL, segundo Bleger. Segundo Bleger, a Psicologia Institucional é um capitulo recente no desenvolvimento da Psicologia e ninguém pode, na atualidade, ostentar, nem se apoiar em uma vasta experiência. A Psicologia Institucional se insere tanto na história das necessidades sociais como na história da psicologia. Essa Psicologia não é um ramo da Psicologia aplicada, mas sim um campo da Psicologia que pode significar em si mesmo um avanço extraordinário…