Relatorio de estagio supervisionado

CURRICULAR I ESTAGIÁRIO (A): MARIA DE JESUS P. DA SILVA PROFESSORA ORIENTADORA: JOSELITA FÉLIX DA SILVA LOCAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR I ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOSÉ. PORTO VELHO – RO 2012.2 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR I ACADÊMICO (A) ESTAGIÁRIO (A): MARIA DE J. PEREIRA DA SILVA PROFESSORA ORIENTADORA: JOSELITA FÉLIX DA SILVA LOCAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR I ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOSÉ. Relatório de Estágio Supervisionado Curricular I Educação Infantil apresentado no Curso de Pedagogia da Faculdade Metropolitana como requisito final, para obtenção de nota na Disciplina de Estágio Supervisionado Curricular I Educação Infantil sob a Orientação da Professora Especialista Joselita Félix da Silva. PORTO VELHO – RO 2012.2 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR I MARIA DE JESUS P. DA SILVA AVALIADO EM: _____/_____/_____ NOTA FINAL: ( ) PROFESSORA ORIENTADORA: JOSELITA FÉLIX DA SILVA PORTO VELHO – RO 2012. “A boa educação é moeda de ouro. Em toda a parte tem valor.” António Vieira SÚMARIO 1.INTRODUÇÃO....................................................................................Pag. 06 …

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL PÓLO DE APOIO PRESENCIAL DE ROLIM DE MOURA/RO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Andressa Nunes: Login - 120103485 Adriana da Silva Meireles: Login - 120103477 Anderson dos Santos: Login - 121301063 Carmelita Pereira: Login - 121300947 Cacilda pereira da silva: Login - 121301015 ROLIM DE MOURA/RO, OUTUBRO DE 2014. Andressa Nunes: Login - 120103485 Adriana da Silva Meireles: Login - 120103477 Anderson dos…

UBERABA LIDIANE CRISTINA DE PAULA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL E GESTÃO FRANCA - SP 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................................................................................................3 1. DESENVOLVIMENTO.....................................................................................3 1.1 A ESCOLA E SUA…

Supervisionado em Educação Infantil visa a oferecer-lhes o instrumental necessário para a reflexão e a prática do exercício da profissão de professor de educação infantil. A idéia de que há uma especificidade e uma singularidade que caracterizam a criança pequena e sua educação norteará todo o nosso percurso que ora se inicia. Espero que vocês mergulhem bem fundo nesse universo infantil, com a finalidade de melhor adequar contextos e práticas de desenvolvimento e de educação,…

Supervisionado em Educação Infantil visa a oferecer-lhes o instrumental necessário para a reflexão e a prática do exercício da profissão de professor de educação infantil. A idéia de que há uma especificidade e uma singularidade que caracterizam a criança pequena e sua educação norteará todo o nosso percurso que ora se inicia. Espero que vocês mergulhem bem fundo nesse universo infantil, com a finalidade de melhor adequar contextos e práticas de desenvolvimento e de educação,…

professores da educação básica a ler. Para isso, o programa distribui acervos de literatura nacional e estrangeira, englobando histórias em quadrinhos e romances, contos, crônicas e poemas. Também fornecem revistas especializadas em educação às bibliotecas das escolas como complemento à formação de docentes e demais profissionais da área. Os professores recebem, ainda, as obras de apoio pedagógico para orientá-los no processo de ensinoaprendizagem. E na Escola Estadual de Ensino…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO LARISSA BERALDO KAWASHIMA CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE CUIABÁ: UM ESTUDO SOBRE SUA SISTEMATIZAÇÃO CUIABÁ-MT 2010 LARISSA BERALDO KAWASHIMA CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE CUIABÁ: UM ESTUDO SOBRE SUA SISTEMATIZAÇÃO Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO ESPECIAL – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime…

Comissão de Educação Básica CEE Conselho Estadual de Educação CNE Conselho Nacional de Educação EF Ensino Fundamental EM Ensino Médio EJA Educação para Jovens e Adultos FME Fórum Municipal de Educação FNDE Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação FUNDEB Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica IDEB Índice de Desenvolvimento da Educação Básica IES Instituição de Ensino Superior INEP Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais …

Gardner 5) Para Piaget, conforme estudos realizados sobre o desenvolvimento infantil, o jogo adotado nos períodos sensório-motor e pré-operatório tem a função de: A) divertir, passar o tempo e promover o ajustamento. D) construir o conhecimento. B) promover o ajustamento. E) satisfazer desejos C) controlar a agressividade e valorar a autoestima. 6) O controle das fezes e da urina talvez seja uma das primeiras cobranças externas de socialização, constituindo momentos de muita…