Organização E Características Em Ead

Ambientes Virtuais de Aprendizagem: suas características e ferramentas A Educação a Distância surgiu a partir necessidade do preparo profissional e cultural de milhões de pessoas que, por vários motivos, não podiam frequentar um estabelecimento de ensino presencial e evoluiu com as tecnologias disponíveis em cada momento histórico da sociedade. No cenário mundial alguns teóricos classificam em três gerações de desenvolvimento da EAD. A primeira geração é a que visa o ensino por…

A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Cynthia Silva Brazileiro A Educação a distância é o processo pelo qual estudante e professores buscam conhecimentos a partir da troca de informação entre eles. As origens da EAD se remontam há mais ou menos cem anos, quando se implantaram os primeiros cursos ou programas por correspondência como uma forma de estender os serviços educacionais àqueles segmentos da sociedade que não tinham acesso a educação devido às distâncias e falta de…

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS SURDOS UNIDADE I – INTRODUÇÃO EaD ATIVIDADE 9 – História da EaD ALUNA: CLÁUDIA PATRÍCIA GUEDES FERREIRA TURMA: 34 TUTORA: SHIRLEY CRISTINA GONÇALVES 10/JUNHO/2014 INTRODUÇÃO Atualmente os meios de ensino estão mudando, cada dia mais a demanda de pessoas, querendo uma formação e uma especialização, aumenta. Porém algumas encontram dificuldades, como localização e locomoção. Certos cursos não são oferecidos na cidade…

SOCIEDADE CIVIL DE EDUCAÇÃO CONTINUADA - EADCON PÓS-GRADUAÇÃO EM (EAD NOVAS TECNOLOGIAS) O PERFIL DO PROFESSOR E DO ALUNO NA MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA ANA PAULA VARELA CHAVES DE OLIVEIRA Vacaria/RS 2010 ANA PAULA VARELA CHAVES DE OLIVEIRA O PERFIL DO PROFESSOR E DO ALUNO NA MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA Trabalho de conclusão do Curso apresentado ao Curso de Pós-Graduação em EAD Novas Tecnologias – Eadcon, como requisito parcial para obtenção do Grau em…

Resumo Monografias Florianópolis Out/2013 Especialização em Gestão e Docência em EaD - UFSC 0 FICHA TÉCNICA INSTITUIÇÃO UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA COORDENADOR DO CURSO Prof. Dr. Altair Borgert COORDENADORA PEDAGÓGICA Profa. Dra. Araci Hack Catapan CURSO Especialização em Gestão e Docência em EaD DOCENTES BANCAS Adelson de Paula Silva Altair Borgert Ana Alice Freire Ago ho Andreza Regina Lopes da Silva Araci Hack Catapan Carlos Alberto Dallabona Célio Alves Tibes…

Curso: Técnico em Transações Imobiliárias Disciplina: Ambientação EAD Professores: Andrea Rodrigues, Luciana Rosenau, Maria Helena Viana, Michele Simonian, Rubens Gomes Corrêa e Sandra Urbanetz. Etapa Inicial. Alunos: Organização e Características da Educação a Distância. Diferentemente do aluno do ensino presencial, que tem todo um ambiente ao alcance dele, o aluno que opta pelo EAD possui algumas características próprias que são necessárias para estimular a percepção e a cognição do

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ Curso: Técnico em Agente Comunitário de Saúde Disciplina: Ambientação em EaD Etapa Inicial Atividade Supervisionada ORGANIZAÇÃO E CARACTERÍSTICAS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA A Educação a Distância é um processo de ensino-aprendizagem que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados e mediados por tecnologias que ofereçam suporte necessário para a interação entre professores e alunos,

Aspectos ergonômicos no trabalho de EaD: reflexões sobre os fatores humanos e organizacionais no processo de tutoria Autora: Maria Esther de Araujo Oliveira Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/7641942112144114 Abstract. The technologies and pedagogical projects are not the only issues involved in field study of distance education. Today, distance education is a reality as a business and a new field of work that involves a series of discussions related to investments in

recursos/ferramentas de EaD Atividade Apresentação em PowerPoint – quadros e esquemas. Recurso PHILIPPI JR; ROMERO e BRUNA, Curso de Gestão Ambiental, cap1, pag 3 a 11, cap 12, pag 432 a 455 e cap 18, pag 657 a 664. PHILIPPI JR; ROMERO e BRUNA, Curso de Gestão Ambiental, cap 12, pag 445 a 450 http://www.onu.org.br/a-onu-emacao/a-onu-e-o-meio-ambiente/ http://www.objetivosdomilenio.org.br/ http://www.un.org/millenniumgoals/envi Atividades práticas e recursos/ferramentas de EaD…

DISCIPLINA – METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO 1. TEMA: Competências do tutor essenciais ao bom desempenho do aluno na EAD. JUSTIFICATIVA: O tema é bastante desafiador, pois é algo novo em nosso país, em especial pela atual tecnologia informatizada que já está ao alcance de grande parte da população. Há um tempo, vimos que os Cursos a Distância eram todos mais utilizados com materiais impressos e a confiabilidade pelo seu certificado era, muitas vezes, duvidosa. E então, a…