Organização E Caracteristíca Da Educação A Distância

Observe as afirmações a seguir e identifique quais delas caracterizam os objetivos e a metodologia da EFAP. Os cursos combinam a educação a distância por meio do sistema de videoconferências da Rede do Saber e ambientes virtuais de aprendizagem. Todas as alternativas são corretas. É objetivo da EFAP a formação continuada dos profissionais da educação. A EFAP oferece cursos de aperfeiçoamento, atualização e especialização para os quadros do magistério. 2. …

Fernanda C. A. Campos Rosa M. E. Costa Neide Santos Fundamentos da Educação a Distância, Mídias e Ambientes Virtuais Juiz de Fora Editar 2007 Copyright © 2007. Todos os direitos reservados ao Ministério da Educação – MEC, Secretaria de Educação a Distância – SEED. Instituição CECIERJ - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro – Consórcio CEDERJ Autores Fernanda C.A. Campos - DCC/ICE/UFJF – Doutora em Engenharia de…

Segurança do Trabalho Ergonomia Cyva Lima Aula 02 Aplicações da Ergonomia no Mundo do Trabalho Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Natal-RN 2010 Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância Este Caderno foi elaborado em parceria entre o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia e o Sistema Escola Técnica Aberta do Brasil – e-Tec Brasil. Equipe de Elaboração …

SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e metodologia do ensino fundamental”, sob orientação do (a) tutor (a) EAD Édina Domingues SÃO JOSÉ DOS CAMPOS, 24 DE ABRIL DE 2014

Universidade Anhanguera-Uniderp Pólo presencial de Lucélia – SP Curso: Pedagogia Disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira Alunos: Patrícia da Silva Munhoz RA: 366210 pat-munhoz@hotmail.com Mitsuo Nishikawa Júnior RA: pr.mitsuo@hotmail.com Luciana Ferreira Dias RA: mlucianadias@hotmail.com Zenith Saraiva Ambrósio RA: zenithsaraiva@hotmai.com José Roberto Tino RA: jose1tino@gmail.com Sueli Gonçales Gimenes RA:

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA KATIA REGINA DE PAULA ROMACHO BATAGLIOTTI RA 129910693-7 DESAFIO PROFISSIONAL ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE BAURU/SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA KATIA REGINA DE PAULA ROMACHO BATAGLIOTTI RA 129910693-7 DESAFIO PROFISSIONAL ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Atividade…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratórios de Novas Tecnologias de Ensino A EMPATIA COMO FACILITADORA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA QUANTO A SÓCIO-AFETIVIDADE ROSSANA VIRGILIO DE BARROS ITAGUAI/RJ 2011 2 ROSSANA VIRGILIO DE BARROS A EMPATIA COMO FACILITADORA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA QUANTO A SÓCIO-AFETIVIDADE Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a…

Nome do aluno Relatório das atividades executadas na Prática Profissional Supervisionada– PPS, apresentada ao Instituto Federal de Ciência Educação e Tecnologia – IFCE, como requisito à obtenção do certificado do curso Técnico em Secretaria Escolar. QUIXADÁ – CE DEZEMBRO / 2014 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus por todas as graças concebidas, pela sabedoria, saúde e paciência na execução de todas as minhas ações. Aos meus pais que

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Estudo na modalidade à distância Anderson Caetano Fernandes Professor(a) Tutor Externo: Irimar de Bem Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Geografia (GEO0138) 08/04/2013 RESUMO A modalidade à distância é uma realidade da educação no mundo. Para se integrar a modalidade à distância o aluno precisa entender as ferramentas que as cercam, tal como seu ambiente. O gerenciamento do tempo de estudo criando para isso hábitos que possibilitem aprender o conteúdo

Caderno de Atividades Educação Corporativa Disciplina Tecnologia em Recursos Humanos Coordenação do Curso Jefferson Levy Espindola Dias Autor Prof. Bernardo de Filippis Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Luciana Paes de Andrade Diretor Geral de EAD José…