Respostas - Organização de computadores AD- CEDERJ

Organização de Computadores 1) (1,0) Considere uma máquina com arquitetura semelhante àquela apresentada em aula. Pode-se endereçar no máximo 64K células de memória onde cada célula armazena uma palavra e cada instrução tem o tamanho de uma palavra. Todas as instruções desta máquina possuem o mesmo formato: um código de operação, que permite a existência de um valor máximo de 256 códigos, e dois operandos, que indicam endereços de memória. a) Qual o tamanho mínimo do CI ? CI tem o tamanho necessário para endereçar toda a memória = N=64K=2^16 -> CI=REM=16 bits b) Qual a capacidade máxima da memória em bits ? Numero de operações =256=2^8 -> o tamanho do código de operação= 8 bits Instrução = código de operação + 2*operandos =8+2*16=40 bits Palavra= Instrução=M=40bits Capacidade=64K*40=5*2^19 bits c) Qual o tamanho mínimo do REM ? 64K=2^16 -> E=16 d) Qual o tamanho mínimo do RI ? O tamanho de RI deverá ser o tamanho de uma instrução =40bits e) Qual o tamanho do barramento de endereços ? 16 bits Se a largura do barramento de dados desta máquina for igual à metade do tamanho de uma instrução, como funcionará o ciclo de busca ? RDM=40/2=20bits A questão 2 peguei como referência a questão 3 da AD antiga de 2008-2 3. Descreva passo a passo as operações de leitura da memória e de escrita na memória, indicando como os registradores RDM e REM são utilizados e como a unidade de controle gera os sinais necessários. Na leitura: 1º. Passo: REM

de comunicação dos sistemas de informação. Ao final do estudo desta aula, você deverá ser capaz de: 1 identificar as tecnologias utilizadas pelos sistemas de telecomunicações e as viabilidades do sistema de telecomunicações móvel; 2 analisar como as organizações devem projetar suas redes de comunicação e se é ético monitorar suas redes de comunicação; 3 descrever uma política corporativa efetiva para uso do e-mail e da internet nas aplicações de telecomunicações…

Administração de Sistemas de Informação SUMÁRIO Volume 1 Sistemas de informação e empresa digital Aula 1 – Sistemas de informação na administração da empresa digital ......................................................................... 7 Francisco Coêlho Mendes Aula 2 –Sistema de informação na empresa: ambiente competitivo...... 41 Francisco Coêlho Mendes Aula 3 – Organização, administração, sistemas de informação e…

tecnologia: grau de automação, escala e grau de integração; apresentar os fatores do mercado e da organização que influenciam a escolha da tecnologia. Ao final do estudo desta aula, você deverá ser capaz de: 1 identificar as vantagens potenciais do uso da tecnologia de processamento de materiais; 2 avaliar a influência da escolha da tecnologia para os objetivos de desempenho de uma empresa; 3 mostrar como os diferentes tipos de tecnologias de processo podem…

processo está ligado a outro processo feito em um computador. Este trabalho descreve como a Tecnologia da Informação é aplicada nessa área em uma determinada instituição, os pontos fortes e pontos fracos que precisam ser melhorados. A empresa em estudo neste projeto é um Polo Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CEDERJ), um lugar como quase todos, totalmente dependente de Informática. Toda parte de Gerenciamento de Processos e TI até os detalhes mais técnicos…

objetivos 2 AULA Sistema de informação na empresa: ambiente competitivo Meta da aula Apresentar as aplicações, papéis, funções empresariais, processos de negócios, sistemas integrados e estratégias competitivas dos sistemas de informação na empresa. Ao final do estudo desta aula, você deverá ser capaz de: 1 2 3 reconhecer as aplicações e os papéis desempenhados pelos sistemas de informação da organização; identificar os sistemas de informação aplicados…

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Licenciaturas UERJ /CEDERJ EMENTAS DO CURSO DE MATEMÁTICA MATEMÁTICA DISCRETA CARGA HORÁRIA: 75 H EMENTA: Arranjos e arranjos com repetição. Binômio de Newton e triângulo de Pascal. Probabilidade: técnicas de contagem. Experimentos, eventos e espaço amostral. Probabilidade, definição e propriedades básicas. Probabilidade condicional e eventos…

O ambiente organizacional Metas da aula Descrever as características de cultura, subcultura e contracultura; apresentar as mudanças nas novas estruturas organizacionais e sua influência no ambiente de trabalho; descrever os diferentes tipos de organização; apresentar a atuação dos sindicatos e sua importância junto às organizações. Ao término desta aula, você deverá ser capaz de: 1 5 objetivos diferenciar os conceitos de cultura, subcultura e contracultura; identificar os…

CEDERJ – UAB – UFRRJ Disciplina: Prática de Ensino II - Licenciaturas Profª. Silvia Moreira Goulart GUIA DA DISCIPLINA - 2015 Prezado estudante, este guia tem por finalidade orientá-lo para o seu bom desenvolvimento na disciplina. A Prática de Ensino é uma disciplina de caráter integrador. Nela você terá a oportunidade de relacionar seus conhecimentos específicos com os conhecimentos da área pedagógica, e com a sua própria prática e experiência de vida. A Prática de Ensino II…

de Algoritmos Introdução à Informática 2o P – Matem. p/ Computação Estrutura de Dados 3o P – Programação I Probabilidade e Estatística Modelagem da Informaçã 4o P – Programação II Física para Computação 5º P – Programação III Engenharia de Software 3o P – Organização de Computadores 4o P – Sistemas Operacionais Banco de Dados 5º P – Arquit Projeto Sistemas I Redes de Computadores I 6º P – Arquit Projeto Sistemas II Empreend. e Ética Profissional Redes de Computadores II 6º P…