Organização Colegiada

educação pública como instrumento de inclusão social. As Instituições Colegiadas (composição, atribuições e participação dos segmentos). O Projeto Político Pedagógico da escola (caracterização, elaboração e execução). O trabalho escolar e o processo educacional. A organização curricular compromissada com a aquisição de competências e habilidades. A contextualização dos currículos. Os processos de avaliação da aprendizagem. A organização dos tempos e dos espaços escolares. A relação…

prática de sua proposta. Estar à frente de uma secretaria municipal, do porte de São Paulo, demonstrando que a escola pública democrática de qualidade é possível, assim como é possível outra forma de administrar, participativa, através da gestão colegiada, foi um grande legado de um educador verdadeiramente ético. Ele implementou uma política, na rede municipal da Cidade de São Paulo, de formação permanente dos professores, de orientação curricular, de discussão, de análise da própria…

organizações burocráticas pode parecer, à primeira vista, uma tarefa impossível. No entanto, é esta a realidade detectada nas escolas e universidades, nas relações do dia-a-dia: os atores interagem sob o comando do diretor, cujas decisões ou são colegiadas ou são referendadas pelo Colegiado. Enquanto autoridade maior e presidente do Colegiado, o diretor exerce um poder simbólico, reconhecido por todos e vivenciado sem muitos questionamentos. Existem hierarquias a serem respeitadas,…

tampouco a sociedade muda.” Paulo Freire RESUMO O ensino público no Brasil está experimentando transformações profundas. Reformas nacionais juntamente com iniciativas em âmbito estadual e municipal estão alterando as práticas pedagógicas e a organização escolar, na tentativa de dar eficácia à escola e universalizar o seu acesso. Nunca antes na história do Brasil a questão da educação pública foi tão evidente na mídia, na vida política e na consciência do cidadão comum. Vem-se…

democrática é entendida como a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar, pais, professores, estudantes e funcionários na organização, na construção e na avaliação dos projetos pedagógicos, na administração dos recursos da escola, enfim, nos processos decisórios da escola. Portanto, tendo mostrado as semelhanças e diferenças da organização do trabalho pedagógico em relação a outras instituições sociais, enfocamos os mecanismos pelos quais se pode construir e…

campus II. CAMPO GRANDE/ MS 2013 RESOLUÇÃO DA DIRETORIA COLEGIADA - RCD N° 63, DE 6 DE JULHO DE 2000. REGULAMENTO TÉCNICO PARA A TERAPIA DE NUTRIÇÃO ENTERAL OBJETIVO - Este RegulamentoTécnico fixa os requisitos mínimos exigidos para a Terapia de Nutrição Enteral. DEFINIÇÕES Para efeito deste Regulamento Técnico são adotadas as seguintes definições: Empresas Prestadorasde Bens e ou Serviços (EPBS): organização capacitada, de acordo com a Legislação vigente,…

institucionalizados ou não institucionalizados, suas redes e suas organizações; II - conselho de políticas públicas - instância colegiada temática permanente, instituída por ato normativo, de diálogo entre a sociedade civil e o governo para promover a participação no processo decisório e na gestão de políticas públicas; III - comissão de políticas públicas - instância colegiada temática, instituída por ato normativo, criada para o diálogo entre a sociedade civil e o governo em…

Lei nº 8.080 de 19 de Setembro de 1990 Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. Art. 12. Serão criadas comissões intersetoriais de âmbito nacional, subordinadas ao Conselho Nacional de Saúde, integradas pelos Ministérios e órgãos competentes e por entidades representativas da sociedade civil. Parágrafo único. As comissões intersetoriais terão a finalidade de…

recebidos em conformidade com a sua finalidade prevista nas normas vigentes e realizar a prestação de contas, assegurando a regularidade do funcionamento da caixa Escolar. Gerir de forma colegiada com transparência e coletivamente, planejando, analisando, decidindo, adequando, atuando e avaliando sempre com organização e responsabilidade em parceria com a direção da escola núcleo. PLANO DE AÇÃO / GESTÃO EDUCAÇÃO INFANTIL. A avaliação e controle do plano de ação proposto acontecerá ao…

fundamentais: Reconhecimento do direito universal à promoção ativa e permanente de condições que viabilizem a saúde; Criação de um Sistema Único de Saúde e responsabilidade do Estado pela administração deste sistema; Organização de um sistema de forma descentralizada, articulando sua organização com a estrutura políticoadministrativa do país; 8 ESFERAS DE GOVERNO UNIÃO ESTADOS/DF MUNICÍPIOS MS CNS SES CIT CES SMS CONASS CMS CIB CONASEMS …