Ong Creche Escola Comunitaria

INTRODUÇÃO A arte-educação desenvolvida nas Organizações Não Governamentais (ONGs) com foco no teatro surgiu a partir da vivência pedagógica in loco desenvolvida nas comunidades atendidas pelo programa através de uma pesquisa qualitativa descritiva que foi norteada pelo trabalho desenvolvida especificamente no PDA Sonho de Criança, que vem desenvolvendo um trabalho arte-educativo e sócio cultural com crianças e adolescentes dos bairros situados na SER VI em Fortaleza - CE. Nesta perspectiva

...................................................................................................06 3.2 Organizações filantrópicas, beneficentes e de caridade .................,.........................06 3.3 Organizações não governamentais – ONGs..................................,.........................07 3.4 Fundações privadas .................................................................................................08 4.DESAFIOS DO TERCEIRO SETOR ...............................

EDUCAÇÃO POPULAR, EDUCAÇÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA Conceitos e práticas diversas, cimentadas por uma causa comum Moacir Gadotti1 O que dá grandeza às universidades não é o que se faz dentro delas. É o que se faz com o que elas produzem. Florestan Fernandes A educação é um fenômeno complexo, composto por um grande número de correntes, vertentes, tendências e concepções, enraizadas em culturas e filosofias diversas. Como toda educação é política, como nos ensinou Paulo Freire, ela…

Universitário Leonardo da Vinci. Professor-Tutor Externo: Leonardo Bottini CRICIÚMA 2011 SUMÁRIO 1. TEMA E PROBLEMA 01 2. JUSTIFICATIVA 02 3. OBJETIVOS 03 4. EDUCAÇÃO INFANTIL NAS CRECHES DE CRICÚMA 04 4.1 DISPOSIÇÃO DE VAGAS ...........................................................................................04 4.2 A FORMAÇÃO DOS…

desfavorecidos como as mulheres e os jovens. O Brasil, é um dos poucos países a atingir as metas, ainda há muito a ser feito, mas graças à programas sociais (Fome Zero),o país lidera pela terceira vez o levantamento da organização não governamental (ONG) Action Aid, que lista os países que mais combatem a fome. Desta vez, o anúncio de mais investimentos para a agricultura familiar levou o Brasil ao topo do ranking. Nos últimos anos, o governo do Brasil se aproximou, como nunca, dos…

de Maputo & Escola Superior de Educação de Leiria Relatório do Trabalho de Projecto Pré – escolar em Maputo: - Educação ou Tutela ? Trabalho de: Ana Isabel Loureiro Ferreira de Carvalho Orientado por: Dr.ª Débora Nandja Maputo, Fevereiro de 2001  É necessária uma vila inteira para educar uma criança! Provérbio Africano 2 Agradeço... A todos os Educadores, que entrevistei, pela disponibilidade e atenção dispensada e pela forma como me receberam nas suas escolas,…

vista psicológico, para a recuperação da saúde das pessoas. Em escolas e instituições, colabora na orientação educacional. É necessário registrar-se no Conselho Regional de Psicologia para exercer a profissão. O licenciado atua, em geral, no desenvolvimento de metodologias pedagógicas com os professores dos ensinos básico e médio, cursos profissionalizantes e técnicos. Pode trabalhar também na elaboração de estratégias psicossociais para ONGs, abrigos comunitários e centros…

Teórico-Metodológicos do Serviço Social III” O Assistente Social é um profissional especialmente habilitado para identificar e atuar em problemas de educação, saúde, trabalho, justiça e segurança entre outras áreas, planejando e executando políticas públicas comunitárias, podendo também atuar diretamente com os indivíduos, famílias, grupos, empresas e comunidades. Este trabalho busca compreender e descrever as origens da política social, associar as demandas sociais ás políticas…

A história do PCCVJ no Brasil é marcada por uma expansão consistente. No início eram duas escolas, com 200 alunos envolvidos. Em 2004, o programa já era parte da realidade de 33 escolas, em oito estados brasileiros. Desde que foi implantado, o PCCVJ já beneficiou 12 mil alunos. E a fórmula para promover a transformação social é simples: 25 alunos da 5ª a 8ª séries com alta probabilidade de abandonar a escola são escolhidos e a eles atribuída a função de monitores de 75 estudantes mais…

GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL MICHELLY FERNANDA PEREIRA DA SILVA ANÁLISE DO PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL NA PROBLEMÁTICA DA AUSÊNCIA DE VAGAS CRECHE E EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE CARUARU PE CARUARU 2013 MICHELLY FERNANDA PEREIRA DA SILVA ANÁLISE DO PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL NA PROBLEMÁTICA DA AUSÊNCIA DE VAGAS CRECHE E EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE CARUARU PE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade de Uberaba, como requisito parcial à obtenção