Onde Posso Usar Aportes Teoricos

preciso, assim, que os professores e agentes educacionais que se envolvam na exploração da Educação Patrimonial, em sua atividade pedagógica, registrem e analisem essas experiências, contribuindo para o aprofundamento de conceitos e do embasamento teórico de sua prática. O que é, afinal, a Educação Patrimonial? Trata-se de um processo permanente e sistemático de trabalho educacional centrado no Patrimônio Cultural como fonte primária de conhecimento e enriquecimento individual e…

defesa da “recusa da intenção”. Recusa da intenção é um conceito criado por Lambotte a partir da literatura fenomenológica. Na fenomenologia filosófica ou psicológica, a intenção ou “intencionalidade” é a propriedade por excelência da vida mental. Onde existe atividade psíquica existe intencionalidade. Recusar, portanto, a atividade intencional é sinônimo de calar o psiquismo. A recusa da intenção, como se vê, vai além do recalque, pois constrange o sujeito a encenar para si e…

no movimento feminista e nos estudos de gênero a base dos estudos sobre a masculinidade, como Kimmel; b) os “autônomos”, que admitem os avanços trazidos pelos movimentos de mulheres e os estudos de gênero, mas não reconhecem neles um substrato teórico-metodológico capaz de gerar os estudos sobre a masRevendo estereótipos: o papel dos homens no trabalho doméstico 7 culinidade. Alguns autores diferenciam, no interior dessa tendência, os seguintes estudos: a) os mais…

pedagogia comunista na Rússia revolucionária. Na segunda parte do trabalho, que intitulei “Fundamentos das concepções e movimentos da filosofia e da ciência (da História)”, apresento os estudos que fiz para compreender os pressupostos metodológicos e teóricos fundamentais da concepção materialista e dialética da história. Meu entendimento foi que Marx e Engels não produziram uma exposição sistemática e sintética desses pressupostos, mas eles foram explicitados no conjunto da obra,…

Hospital Universitário Polydoro Ernani de São Thiago (UTI/HU). Os sujeito desta pesquisa foram 22 profissionais de enfermagem que aceitaram livremente participar assinando o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. A análise de dados foi a temática, onde buscou-se encontrar núcleos de sentido nas falas dos sujeitos. Os três momentos da análise temática contribuíram para a construção das categorias: o cuidado de enfermagem e a unidade de terapia intensiva, o cuidado de enfermagem…

pedagogia comunista na Rússia revolucionária. Na segunda parte do trabalho, que intitulei “Fundamentos das concepções e movimentos da filosofia e da ciência (da História)”, apresento os estudos que fiz para compreender os pressupostos metodológicos e teóricos fundamentais da concepção materialista e dialética da história. Meu entendimento foi que Marx e Engels não produziram uma exposição sistemática e sintética desses pressupostos, mas eles foram explicitados no conjunto da obra,…

exercício profissional do Arquiteto e do Engenheiro Civil, a economia voltada para os serviços, a qualidade dos serviços prestados, assim como a competitividade e a integração dos serviços desses dois profissionais, constituíram-se no embasamento teórico. Além desse embasamento, o trabalho apresenta um estudo de caso, realizado com a adoção da técnica de grupo focalizado. O estudo foi desenvolvido em um escritório de arquitetura e engenharia civil, estabelecido em Porto Alegre. A…

este trabalho aos meus filhos, Elyomy, Enyo, Eloy Junior, Everaldo, Bruno e Thiago pelo carinho e apreço que tenho por vocês. Que sirva de incentivo na busca de novos conhecimentos. AGRADECIMENTOS A Deus pela sua generosidade para comigo, onde com persistência, coragem e sabedoria pude concluir este trabalho, Dissertação de Mestrado, com lisura, dignidade e comprometimento profissional. Ao Prof. Aristonildo Chagas Araújo Nascimento, meu orientador, pela significativa…

caminhada respeito acadêmica a e minha algumas outras coisas em que eu acredito e que podem ser importantes para que novo desejo de partir. Desejo de lançar-me ao mar sem você compreenda meus objetivos. Penso que não deixei claro saber ao certo onde irei chegar importando, neste momento, não o destino, mas o processo que envolve esta viagem. Que desta vez será feita ainda o que me fez direcionar essa viagem e minha vida para as questões da inclusão escolar. Você precisa saber…

encobrir o quanto a teme. Não é menos ridículo que, tendo sido um dos baluartes da queda do argumento de autoridade por conta de seu método científico (Demo, 2005), a universidade hoje vive não mais que de “autoridade”, num mundo onde só tem autoridade o que funciona. Não posso negar o quanto isto tudo é ambíguo, mas a “autoridade do argumento” é referência extremamente mais sadia e promissora. Tento neste texto alinhavar algumas ideias – que valem o quanto pesam – em torno do que seria…