Olha Com Quem Esta Falando

sentada em um colchão. Ela olha para mãe e “conversa”, porém nenhuma palavra em específico, ela reproduz vários sons e gestos como se estivesse se fazendo entender. A criança levantou, esta andando pela sala, volta e sobe e desce em cima do colchão como se fosse uma escada, possui uma coordenação motora muito boa. A criança começa a jogar farelos do biscoito no chão e os cutuca com o pé. E larga o resto do biscoito. Subiu no sofá e acenou para mãe dando tchau e falando a palavra “tau”.…

cidade, que me arranja a peça, acho que em dois dias vai tá tudo certo. PAULO HONÓRIO: Tá bom, fazer o que não é mesmo? MAQUINISTA: - Essas coisa acontece mesmo seu Paulo! (PAULO HONÓRIO SAI BRAVO, BUFANDO E RESMUNGANDO, DEIXA O MAQUINISTA FALANDO SOZINHO) PAULO HONÓRIO: Desleixados, agora fica um monte de madeira aí perdida, acumula algodão naquele paiol pequeno... Assim não dá! CENA 2 – EXTERNA - RIACHO – DIA (PAULO HONÓRIO ENCONTRA MARGARIDA LAVANDO AS CANELAS…

assim levandoEle a me levarE na sua meniniceEle um dia me disseQue chegava lOlha a Olha a Olha aAi o meu guri, olha aOlha a o meu guri e ele chega Chega suadoE veloz do batenteTraz sempre um presentePra me encabularTanta corrente de ouroSeu mooQue haja pescooPra enfiarMe trouxe uma bolsaJ com tudo dentroChave, cadernetaTero e patuUm leno e uma pencaDe documentosPra finalmenteEu me identificarOlha a Ai o meu guri, olha aOlha a o meu guri e ele chegaChega no morroCom carregamentoPulseira,…

invés de “indo” e “vimm” ao invés de“vindo”. ORO, ARU, ERU, IRU = formas usadas em verbos da 3ª pessoa : Ex.: “Eles foru lá e dançaru, beberu, garraru umas muié e dispois fugiru”. DOCÊ = minerim falando “de você”. KÉDI? = o mesmo que “cadê?”, “aonde está?”. PRÉSTENÇÃO = é quando o minerim está falando e você não está ouvindo. DEU = o mesmo que “de mim”. Ex.: “Larga deu, sô!”. SÔ = seria uma abreviatura de “senhor”, “seu”, “sinhô”, mas acaba por funcionar com ponto final em…

né? Vamu trabalhá exatamente. O trabalho é a leitura lá. Nós vamu vê se nóis entendemos o não o que tá escrito lá. Então vamu, tá? Tá escrito aqui, ó. (Lendo) Com que se parecia o palhacinho? (Pára de ler.) Cê vai voltá lá naquela leitura lá. Vai olhá. O palhacinho se parecia com um negócio lá. Com quê? Com um boneco. Então cê vai dizê. Parecia com um boneco, né? (Lendo) Por que todos gostavam dele? (Pára de ler) tá? Por que todos gostavam dele? Depois (lendo) Qual era a maior felicidade…

e as unhas... ZÉ AUGUSTO E os dentes? ZÉ CARLOS Sobraram também mas não eram originais. ZÉ AUGUSTO Na nossa época não tinha nada dessas coisas. A gente podia andar na rua sem guarda-chuva, sem óculos de sol... ZÉ CARLOS Você fica falando "nossa época, nossa época..." A gente nunca teve época. Quando a gente era menino a época era dos nossos pais, depois, quando chegou a nossa hora, virou a vez dos velhos, eles faziam bailes, não pagavam ônibus, metrô e ainda recebia uma…

cara, o que vc tem pra mim?" pulando na camera, meus pupilos sabem do que eu to falando, o cara zeek esta na trenbolona, olha como ele parece impressionante esse desgraçado, ele é alto e mais baixo, mas parece GRANDE, parece DENSO!, olha a qualidade, olha o volume dentro de um grau abaixo do bodybuild avançado, e ele não fazia bodybuild, ele só era um cara que usava trenbolona e narcoticos com alguma testosterona e olha como o fisico dele transmitia seu desejo, é isso que uma mulher ta…

enquanto Greg está calado e só, quando Tobill aparece para conversar com ele: Greg – Você é o tobil como é o seu mundo? Tobill: Porque você não conversa com eles? Greg - eles não gostam de mim, eu não sei por... (E Carlos (Flávio) – (começa a rir) olha só gente, o Greg fala sozinho Todos - começam a rir, e Gregório abaixa a cabeça enquanto seu amigo imaginário o consola. Cena 2 O sinal toca novamente, acaba a aula. Os alunos levantam e vão embora e Sofia chama Greg para ir…

reconhecimento de uma situação específica, ou contexto, retrata o que se olha, como se olha e o que faz (ou poderia fazer) com o que está olhando. O que se olha: aquilo que é capturado pelo equipamento sensorial. O sensível, o aparente, o empírico, o dado objetivo que é passível de ser descrito. Via de regra, pelo adestramento de um processo civilizatório, a visão é quem comanda a descrição... mas olhar é mais do que ver. Como se olha: No processo de conhecimento de uma realidade, um…

mesmo! Bom, olha só, trouxe a carteira pra mostrar pra vocês. (mostra a carteira) Olha só... Tenho um documento oficial do Ministério do Trabalho, assinado pelo meuempregador que... Diz que eu gozei durante um mês! Fantástico! Uau! Tem até foto! Deve ser minha foto mais sorridente! Estou até de terno e gravata... Pior não é isso, fui olhar a carteira de uma colega e lá está escrito que ela gozou no mesmo período! Juro! Não é gozação! Mas isso de emprego é meio estranho... olha só,…