Oficinas Lúdicas

PARTICIPANTES DO PROJETO | DATA SHOW , CAIXA DE SOM, MICROFONE, | TE RÇA FEIRA16|04|2013(F/C-04 A 06 ANOS) | DIA DO ÍNDIO | ASSISTENTE SOCIALORIENTADOR SOCIAL | ESTIMULAR A CRIATIVIDADE DAS CRIANÇASPROMOVER INTERAÇÃO ENTRE A FAMÍLIA | OFICINA COM ORIENTADORA LÚDICA | CARTOLINATINTA GUACHE (OBS: JÁ TEM)TESOURAPAPEL 40 KG(OBS: JÁ TEM),LANCHE | TE RÇA FEIRA30|04|2013(F/C-0 A 06 ANOS) | FAMÍLIA | ASSISTENTE SOCIALORIENTADOR SOCIAL | CONSCIENTIZAR SOBRE A IMPORTÂNCIA DA…

Universidade do Estado do Amazonas – UEA Centro de Estudos Superiores de Parintins – CESP Curso: Licenciatura Plena em Pedagogia Acadêmica: Vanessa Almeida Tavares Projeto: Oficinas de materiais pedagógico Parintins 2012 Oficina de Materiais Pedagógicos Objetivo Geral: * Produzir materiais pedagógicos com o mínimo de custo, que auxiliem na didática do professor. Objetivos Específicos: * Elaborar jogos para o ensino da Língua Portuguesa nas séries iniciais. …

Educação Lúdica Nome: Maria Ivoneide M.V.Nascimento RA: 2070149077 Nome: Vanessa Cercovenico de Sousa RA: 2070130509 Trabalho: Oficina Pedagógica Tema da Oficina: Arte de Brincar e Cantar Público Alvo: Educação Infantil I Responsáveis pela Oficina: Maria Ivoneide e Vanessa Duração: 40 minutos

nome entre os nomes dos colegas; Desenvolver atividades lúdicas envolvendo os nomes dos colegas, através de músicas e jogos; Identificar as vogais no contexto; Identificar as letras que compõe o primeiro nome; Nomear as letras do nome; Identificar nomes iguais, Escrever o nome utilizando crachá; Compreender que as letras formam outras palavras além do próprio nome; Realizar atividades lúdicas que explorem o traçado das letras;…

Objetivou-se com essa pesquisa apresentar aos docentes atividades lúdicas que possam proporcionar um ensino aprendizagem significativos, pois o lúdico oportuniza a construção de novos saberes, estimula o discente a adquirir conhecimento, a participar, a testar hipóteses e desta forma criar novos conceitos. Utilizou-se o levantamento de dados e a pesquisa bibliográfica como pressuposto metodológico. Pretende-se apresentar sugestões de atividades lúdicas que devem ser trabalhadas em sala…

abertura de muitas portas no futuro, o PIBID MATEMÁTICA , na procura de soluções e métodos que pudessem despertar o interesse ou então a curiosidade pela matéria, propôs o projeto “Um novo ensinar”. O projeto consistiu na realização de uma feira de oficinas matemáticas para os alunos do Colégio Estadual Liceu Humanidades de Campos. A feira, através de jogos, brincadeiras e desafios, busca desenvolver o raciocínio, o pensamento lógico, a concentração e a percepção do aluno, mostrando que…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Eliane Moreira- Ra 236306 Ivanilda Brandão Nolasco – 242118 Rosana Ferreira Diniz- 195993 Trabalho de Educação Lúdica São Luís 2011 Tema da oficina Reciclagem. Público-alvo: Criança da primeira serie do segundo ano. Responsáveis pela oficina Aurilene Sodré, Eliane Moreira e Josicléa de Carvalho Duração Oficina prevista para ser realizada com sessenta minutos, porém dependendo do grau de dificuldade do aluno, e os imprevistos, poderá que…

cooperando com a sustentabilidade do planeta. Foi com esse propósito, que houve a necessidade de criar este projeto com atividades variadas, envolvendo os conceitos sobre o meio ambiente, e levando para a sala, a prática da reciclagem de uma forma mais lúdica. DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA Durante o período dos estágios vivenciados na escola municipal Aluísio Sebastião Moreno, através da observação, foram detectadas algumas dificuldades, encontradas tanto na…

pautadas em experiências lúdicas, culturais e esportivas. - Abrangência Municipal - Beneficiários: crianças de 6 à 10 anos e adolescentes de 15 à 17 anos. 2. OBJETIVO GERAL Tem por foco a constituição de espaço de convivência, formação para a participação e cidadania, desenvolvimento do protagonismo e de autonomia das crianças e adolescentes, a partir dos interesses, demandas e potencialidades dessa faixa etária. As atividades serão pautadas em experiências lúdicas,…

realizadas na empresa. Sendo assim, buscou-se verificar os aspectos sociais, tanto na qualidade de vida dos trabalhadores, quanto os aspectos físicos do local, referente á higiene, saúde e bem estar. Dessa forma, foi utilizada como ferramenta uma oficina de criatividade e inovação com dinâmicas de grupo, atividades e diálogos para reflexão com encarregados dos setores, a fim de descobrir os problemas enfrentados nas diversas áreas da empresa. SUMÁRIO (em andamento)