Oficinas De Teatro Infantil

Procópio (PR), com 6(seis) unidades e mais de 1.200 crianças e adolescentes em atendimentos de educação e assistência social. Missão Assistir as crianças e adolescentes no âmbito social, educacional e espiritual, através do oferecimento da educação infantil, ensino fundamental e médio, da promoção de atividades culturais e realização de obras de promoção humana, beneficente, filantrópica e de assistência social. Panorama Histórico O bairro do Peruche foi fundado em 1935, possui…

Tema: Alimentação Saudável X Obesidade na Educação Infantil Descrição: O presente projeto tem como objetivo abordar e discutir assuntos relacionados à alimentação saudáveis a partir dos 2 anos de idade, ampliando os conhecimento dos educandos sobre o tema, a fim de apresentar dados comprovados dos danos causados pela obesidade infantil Justificativa: O tema alimentação é motivo de preocupação dos pais e educadores, visto que o mercado oferece uma enorme quantidade de produtos…

Justificativa Conhecer as obras de Monteiro Lobato, Lobato significa literatura de qualidade e não ler sua obra significa abrir mão de livros que representam nossa própria identidade cultural. Trabalhar Monteiro Lobato, é vivenciar dentro da literatura infantil um mundo rico em cultura, em um mundo mágico de personagens que encantam a todos! Objetivos gerais Contribuir com a difusão das obras de Monteiro Lobato. Conhecer as obras de Monteiro Lobato e com isto, desenvolver a imaginação,…

2014 Cultura Artística movimenta a cidade de Maringá Entre os dias 7 e 18 de outubro de 2014, Maringá pôde contar com um grande evento cultural: a 4ª edição da Mostra Contemporânea de Teatro. A mostra viabilizou ao público de Maringá e região uma programação bastante rica em espetáculos teatrais, filmes, oficinas e debates, somando assim 24 atrações bastante acessíveis (sendo a maioria entrada gratuita). O evento vem contribuindo, ao longo desses 4 anos, para o desenvolvimento…

PINTANDO O SETE? As artes visuais na educação infantil. Segundo a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) – Lei nº 9.394/96, Artigo 21, a educação básica é um direito de todos os cidadãos, ela é considerada como a primeira etapa de educação dentro do ambiente escolar. Mas à obrigatoriedade do Estado sobre o ensino Publico consiste apenas para o ensino fundamental, o ensino infantil também acontece em escolas publicas, mas não é de fato obrigação do governo conceder espaço

as dificuldades de índios brasileiros página 14 página 34 página 84 capa 4 saúde 53 Expediente música 8 terceira idade 56 Secretário de Comunicação Fábio Cassettari infantil 14 cursos e palestras 58 memória 24 esportes 65 cinema 28 parques e passeios 70 artes visuais 34 juventude 76 teatro 42 serviços 80 meio ambiente 46 extra 84 literatura 49 endereços 87 Programação do Guia fechada em 25 de março e sujeita a alterações. Telefone antes de ir ao…

TRABALHO INFANTIL: EXPLORAÇÃO OU NECESSIDADE? Numeração das páginas Autor (a): Bianca Arantes dos Santos*1 Professor Solon Bevilacqua2 Marlúcia de Lourdes Alves3 RESUMO Esse artigo tem como intuito levantar a questão à respeito da necessidade de se implementar em Programas de Assistência Social como o PETI – Programa de Erradicação do Trabalho Infantil, foco do estudo, se, não seria viável, ensinar as crianças, nas oficinas artesanato, trabalhos manuais, pequenos consertos,…

sempre como objetivo a qualidade da educação pública municipal de ensino, realizou a formação continuada – 1ª Etapa/2012 dos profissionais da educação. A mesma aconteceu na Unidade Escolar Edson Oliver, nos dias 08 e 09 de fevereiro de 2012, com oficinas voltadas para cada modalidade de ensino, trazendo um preparo especifico para o corpo docente na sua área de atuação. O aperfeiçoamento do professor garante uma prática reflexiva que interferirá positivamente no processo de formação…

com 67 profissionais e mantém nove oficinas para este fim: teatro, dança, música, informática, oficina vivencial de ajudas técnicas e pedagógicas, ginástica, artes plásticas e brinquedoteca. Há também o Centro de Transcrição à Braille, serviço para atendimento de alunos cegos e com baixa visão. Durante as atividades nas oficinas, os professores atuam com os alunos e a intenção é pesquisar novos recursos e metodologias para o desenvolvimento deles. Na oficina vivencial de ajudas…

a produção textual, a leitura e o desenvolvimento de atividades artísticas. Este Projeto propõe que as escolas possam desenvolver atividades pedagógicas nas Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEFs) e em Centros de Referência em Educação Infantil (CREIS) relacionadas a paraibanos talentosos em sua produção intelectual e artística. No ano de 2007, o homenageado foi Ariano Suassuna; No ano de 2008, José Lins do Rego; No ano de 2009, Sérgio de Castro Pinto; No ano de 2010, Zé…