Oficinas De Teatro Infantil Para O Cra Projeto De Ação

PROJETO INOVANDO A VIDA “ (...) Não agüento ser apenas um sujeito que abre porta, que puxa válvulas, que olha o relógio, que compra pão às 6 horas da tarde, que vai lá fora, que aponta lápis, que vê a uva etc. Perdoai! Mas preciso ser Outros. Eu penso renovar o homem Usando borboletas”. Manoel de Barros ONG VIVER MELHOR SALVADOR 2013 I-DADOS DA INSTITUIÇÃO: NOME DA ENTIDADE: ONG Viver Melhor CNPJ: xxxxxxxxx DATA

abandono, situação de rua e exploração do trabalho infantil, entre outras. Marco inicial de transformação da realidade de violação dos direitos de crianças e adolescentes: reconhecimento dos seus direitos humanos a partir da promulgação da Constituição Federal; Convenções dos Direitos da Criança (ONU); Lei n. 8.060, de 13 de julho/90 – ECA. Intersetorialidade das políticas públicas e ações de prevenção e enfrentamento ao trabalho infantil. Compreensão do universo cultural de sua…

Trabalho apresentado ao Curso (Serviço Social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Ciência Política, Oficina de Formação, Questão Social, Economia Política, Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social III]. Prof. Maria Angela Santini, Paulo Aragão, Marcos Rossi e Sergio de Goes Barboza. O CRAS Centro de Referência de Assistência Social foi criado em 2006 no Município de Floresta Azul na Rua Tiradentes, nº…

educativos não formais, e tomar conhecimento das especificidades do trabalho pedagógico. Esse Estágio foi realizado no período de treze de Fevereiro de dois mil e doze a dois de Abril de dois mil e doze no Centro de Referencia da Assistência Social – CRAS NORTE – e realizado por: Fátima T. M. Rodrigues, Ru 683464; Lusia Pivato, Ru 546715; Silvia A. B. Martins, Ru 689583. O objetivo do estágio em um contexto de educação não formal é a ampliação do conhecimento do educando quanto ao…

apoio efetivo prestado a família, através da inclusão em programas de transferência de renda e na rede de serviços para acessar os direitos básicos de cidadania. • trabalho com famílias enquanto SOCIOEDUCATIVO sujeitos sócio‐culturais, com suas histórias e projetos, fazendo reflexão sobre o cotidiano e formas de organização da família para promover suas capacidades e autonomia. Texto: Maria Lucia M. Afonso, 2006. SOCIO + EDUCATIVO Interação entre…

CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS COORDENAÇÃO DE SERVIÇO SOCIAL MARIA LINDIANE SILVA SOUSA BRITO RELATO E ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CRAS DO MUNICÍPIO DE LAGOA SECA/PB: O ECA EM DEBATE Campina Grande 2012 MARIA LINDIANE SILVA SOUSA BRITO RELATO E ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CRAS DO MUNICÍPIO DE LAGOA SECA/PB: O ECA EM DEBATE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Serviço Social da Universidade Estadual da Paraíba…

PREFEITURA MUNICIPAL DE BEZERROS Secretaria de Ação Social e Cidadania Centro de Referência da Assistência Social CRAS II– São Pedro PLANO DE AÇÃO 2013 PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA – PROJOVEM ADOLESCENTE DESCRIÇÃO O PROJOVEM ADOLESCENTE - Serviço Socioeducativo integra a Política

SER COMPOSTA A EQUIPE DO SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS?................... 16 9. O QUE É EQUIPE DE REFERÊNCIA E QUAL É O PAPEL DA EQUIPE DE REFERÊNCIA DO CRAS EM RELAÇÃO AO SCFV? ..... 18 10. O QUE SIGNIFICA DIZER QUE O SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS ESTÁ REFERENCIADO AO CRAS? ................................................................................................................................................................................

Teixeira de Freitas 2014 heloisa conceição dos santos direito da criança e do adolescente Trabalho apresentado ao Curso (Serviço Social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Oficina de formação: projeto de intervenção, A realidade regional e o serviço social, Planejamento Social, Estágio Curricular Obrigatório II]. Prof. Amanda Bozar Gonçalves, Clarice da Luz Kernkamp, Rosane Ap. B. Malvezzi, Valquiria A. Dias Caprioli.

profissional. Sendo este realizado no Centro de Referência de Assistência Social – CRAS Mãe Dolores – São Lourenço MG. Segue descrição das observações e demandas. No dia 03 de março de 2014 meu primeiro dia de estagio fui apresentada a equipe. E em seguida obteve informações e orientações do funcionamento do CRAS, pela assistente social. No segundo dia de estagio, 04 de março de 2014 fiz a leitura e resumo do histórico do CRAS, para reconhecer melhor a instituição e o trabalho do…